# назарий билимларни амалиётда қўллаш жараёни ++++ Алгоритм қандай тушунча?

++++
Pedagogik tajribaning asosiy vazifasi va turlari qaysi guruhiga kiradi?
=====
# Pedagogik tajriba o’quv-mashq jarayoni tuzilishidagi turli omillarning axamiyatini taqqoslab, ma’lum vaziyat uchun ularning eng maqbul birikmalarini tanlash, muayyan pedagogic vazifalarni amalga oshirish uchun zarur sharoitlarni aniqlashga zamin yaratadi.;
=====
u hodisalarni turli xil sharoitlarda o’rganish imkonini beradi
=====
tajriba jarayonida bir xodisani bir necha bor aynan bir xil yoki sal boshqacharoq xolatda tekshirish va, nixoyat, tajriba vositasida predmetni ancha aniq o’rganish, uni alohida tarkibiy qismlarga taqsimlash,
=====
ta'lim va tarbiya soxasidagi u yoki bu yangiliklarning samaradorligini tekshirish
++++
Pedagogik tajribalarning turlari to’g’ri ko’rsatiladigan qatorni ko’rsating?
=====
# tajriba sharoiti amal qilishi uchun sarflanadigan vaqtga ko’ra- uzok, yoki qisqa muddatli; o’rganilayotgan pedagogik xodisalarning tuzilishiga ko’ra - oddiy yoki murakkab,farazlar ishlab chiqilishini;
=====
tajriba ish dasturlari yaratilishini, o’quv-mashq jarayoni amaliyotiga aralashuvning usul xamda yo’l-yo’riqlari belgilanishini
=====
Dastlabki ma’lumotlar va farazlarni belgilab °lish maqsadida o’rganilayotgan xodisalarni avvaldan sinchiklab kuzatish.Tajriba o’tkazish mumkin bo’lgan shart-sharoitlarni yaratish, buning uchun moye ob'yektlarni tanlash (sport zali, kontingent, jixozlar va x.k.).
=====
O’rganilayotgan xodisaning (ob’yektning) rivojlani-shini muntazam ravishda kuzatish va olingan ma’lumotlarni to’liq yozib borish.Ma’lumotlarning turli usullar va yo’llar bilan tegishli moslamalar, sxemalar,so’roqnomalar,testlar, matematik apparatlarni qo’llagan xolda muntazam ravishda qayd etib borish (imkoniyat bo’lganda o’lchash xamda baxolash).
++++
Pedagogik tajribalarning turlari nechabosqichdan iborat ?
=====
# 3 -bosqichdan iborat
=====
4-bosqichdan iborat
=====
2- bosqichdan iborat;
=====
5- bosqichdan iborat