0 ‘zbekist0n respublikasi oliy va o rta maxsus ta’lim vazirligi p. S. Sultonov ekologiya va atrof-muhitni
X a lq a r o t a s h k ilo t la r n in g O r o l d e n g iz i h a v z a s in i b a r q a r o r
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X a lq a r o t a s h k ilo t la r n in g O r o l d e n g iz i h a v z a s in i b a r q a r o r rivojlan tirish m a salalari b o ‘yich a D e k la r a tsiy a q a b u l q ilin d i. I n s o n i y a t b o s h i g a k o M a n k a s o l i b t u r g a n e k o l o g i k fa lo k a tla r n in g o ld in i o lish b o ‘y ich a X a lq a r o h a m k o rlik m a ’lu m d ara ja d a sh a k lla n g a n va m u h im ta d b irla r a m a lg a o sh ir ilg a n b o ‘lsa -d a , h ali bu b o ra d a g i ish larn i y a n a d a izch il fa o lla sh tirish zarur. C h u n k i h ozirgach a a tro f-m u h it m u h o fa z a si v a in so n iy a tg a y e t a r li, q u la y y a s h a s h s h a r o it la r in i y a r a t is h m a s a la la r in i b o sh q a rib turu vch i tom m a ’n o d a g i k en g k o ‘la m li, t a ’sirch an , x o lis , y a g o n a X a lq a r o tizim v u ju d g a k e lg a n i y o ‘q. K o ‘rin ib tu rib d ik i, X E H ta k o m illa sh ib b orish i in so n iy a t ta r a q q iy o tin in g b un dan k eyin gi b osq ich larid a ham m u h im h a y o tiy zaru ratlard an biri b o ‘lib q o la v er a d i. T e k s h i r u v s a v o l l a r i 1. X E H n im a u ch u n zarur? 2. X E H q a n d a y ta m o y illa rg a a so sla n ish i lo zim ? 3. X E H d eg a n d a n im a n i tu sh u n asiz? 4. X E H n in g q a n d a y sh a k lla rin i b ilasiz? 5. X E H n in g i9 5 0 -y iiia r g a c h a boMgan d avrin i t a ’rifiang? 6. X E H 1 9 5 0 - 1970-yillarda q a n d a y rivojlan gan ? www.ziyouz.com kutubxonasi 7. X E H n in g 1970-yild an k ey in g i d a v rin i ta ’riflang? 8. B M T n in g e k o lo g ik fa o liy a ti h a q id a nim alarn i b ilasiz? 9. O 'z b e k isto n n in g X E H d a g i ish tir o k in i tu sh u n tirin g. 1 0 .M A B (in so n va b io sfera ) d a stu ri h aq id a n im alar b ilasiz? 6 . 7 . E k o l o g i k t a r b i y a v a t a ’ li m T a b ia tn i m u h o fa z a q ilish b o 'y ic h a t a ’lim berish - bu ta b ia tn i m u h o fa z a q ilis h m a s a la la r in in g n a z a r iy v a a m a liy j ih a t d a n o 'z la s h t ir is h g a y o 'n a ltir ilg a n o ‘q itis h tiz im id ir . U m u m iy v a m a x su s e k o lo g iy a a soslarin i b ilish har bir za m o n a v iy kishi u ch u n zaru r b o 'lg a n m a d a n iy a t ele m e n ti h iso b la n a d i. E k o lo g ik t a ’lim b erish d a n m a q sa d , har bir k ish ig a k ela ja k d a u q a y si so h a d a i s h l a s h i d a n q a t ’ i n a z a r , t a b i a t v a j a m i y a t n i n g o ‘ z a r o m u n o s a b a t la r i t o ‘g 4r is id a g i b ilim la r n i b e r ish d ir . E k o lo g ik t a ’lim n i s h a k lla n t ir is h d a t a b ia t n i m u h o f a z a q ilis h , u n in g r e su rsla r id a n sa m a r a ii f o y d a la n is h p r in sip la r in i o 'z la s h tir is h b ir in c h i d a r a ja li a h a m iy a tg a e g a . B u n in g u ch u n t a b ia t d a n f o y d a la n is h d a k e n g o m m a la s h g a n « T a b ia td a n in ’o m -e h s o n k u tib o 't ir m a y m iz , b a lk i u n d a n u n d ir ib o la m iz » q a b ilid a g i e s k ic h a f ik r la s h d a n , b o s h q a c h a q i l i b a y t g a n d a . « B i z n in g m a m la k a t im iz b it m a s - tu g a n m a s t a b ii y b o y lik la r g a e g a v a u lard an sa m a ra ii fo y d a la n ish g a h o ja t y o ‘q» d eg a n fik rd an u z o q boMish k erak . E k o lo g ik s a v o d x o n l i k k a e r i s h i s h y o ' l i d a i n s o n l a m i n g e k o lo g ik b ilim d arajasin i o sh irish h a m d a m a m la k a t va re g io n la r b o 'y ic h a a tr o f-m u h itn i iflo s la n tir u v c h i m a n b a la r t o 'g 'r is id a m a 'lu m o tla r b erish m u h im a h a m iy a t g a eg a . C h u n k i b u n d a y m a ’lu m o tla r g a ega b o 'lish , u m u m iy e k o lo g ik h o la tn i k o 'z o ld ig a k e lt ir is h . t a b ia t g a va in s o n l a r s a l o m a t l i g i g a s a lb iy t a ’s ir k o 'r sa tu v c h i o m illa r n i c h e k la sh v a y o 'q o tis h b o 'y ic h a a m a liy fa o liy a td a ish tiro k etish u chun zarur. E k o lo g ik t a ’lim d a d u n y o q a r a sh n i e k o lo g iy a la sh tir ish h am m u h im y o 'n a lish la r d a n d ir . B u n g a er ish ish n in g m u h im v o sita si in s o n la m in g o 'z u stid a ish la sh la r i, ta b ia t sirlarini o 'r g a n is h g a v a e k o l o g i k b ilim la r in i d o i m o o s h i r i b b o r is h g a b o ' l g a n in tilish larid ir. D u n y o q a r a sh n i e k o lo g iy a la s h tir is h , e k o lo g iy a g a d o ir fan larn i to 'la o 'z la sh tir ish b ila n birga, iq tiso d iy . siy o s iy , www.ziyouz.com kutubxonasi t e x n i k a v i y , h u q u q iy v a b o s h q a s o h a l a r n i n g e k o l o g i k m u n o sa b a tla r in i b ilish orq ali a m a lg a o sh irila d i. E k o lo g ik t a ’lim b erish d a e k o lo g ik fa lo k a tla r s a b a b la r in i t o ‘g ‘ri b ah olash ham m u h im a h a m iy a tg a ega. A h o lin in g ek o lo g ik sa v o d siz lig i y o k i sa v o d in in g k a m lig i, ta sh v iq o t-ta r g ‘ib o t ishlari sa m a r a s in in g p a s tlig i va bu ish la r n i m u t a x a s s is b oM m agan kishilar to m o n id a n o lib borilishi, sh u n in g d ek , in so n n in g e k o lo g ik fa o liy a ti a so siy d iq q a t m a rk a zig a q o ‘y ilm a slig i turli ch a lk a sh fik r la m in g p a y d o boM shiga sa b a b boMadi. E k o l o g i k t a r b i y a va t a ’lim ja r a y o n la r in i b ir-b irid an ajratib boM m aydi. U la r d o im o ‘za r o a lo q a d a r iv o jla n a d i. S h a x sn in g tab ia tg a boM gan in so n iy m u n o sa b a tla r i o ila d a v a m a k ta b la rd a b e r i la d i g a n e k o l o g i k t a r b iy a o r q a li s h a k l l a n a d i . O il a d a b e r ila d ig a n e k o lo g ik ta r b iy a a s o s a n o ta -o n a la r n in g o ila d a g i o ‘zaro m u n o sa b a tla r ig a bogMiq. O ila la r va u n in g har bir a ’zo si tabiiy m u h itn i saq lash m a sa la sig a o ‘zich a y o n d a sh a d ila r. O ila v iy h a y o t , o t a - o n a l a r n i n g ish j o y l a r i , u la r n in g o ‘z f u q a r o lik b u r c h la r in i t o ‘g ‘ri h is e t is h la r i, o ila d a o ‘z la r in i tu t is h la r i b o la la r n in g ta b ia tg a v a in so n la rg a boM gan m u n o sa b a tla r in in g s h a k ll a n is h id a ilk d e b o c h a h i s o b l a n a d i. B o la la r n i o ila d a ta r b iy a la sh d a o ta -o n a la r ta r b iy a c h i r o lin i o ‘y n a y d ila r . O ta - on ala rn in g o ila d a o ‘zlarin i tutish lari va u larn in g b o la la rg a t a ’siri «E n g hal q ilu vch i om ild ir». A .S .M a k a r e n k o « T arb iya t o ‘g ‘risida m a ’ru za la r» n o m li k ito b id a sh u n d a y y o z a d i: « S iz b o la b ila n g a p l a s h a y o t g a n i n g i z d a y o k i u n g a b ir o r n a r s a n i k o ‘rsa ta y o tg a n in g izd a u nga tarbiya b erayap m an d eb o ‘ylam an g. S iz u n g a o ‘z h a y o t i n g i z n i h a r d a q i q a s i d a , h a t t o и у б а л / ^ 0 ‘q l i g i n g i z d a h a m t a ’lim b e r a s iz . B o l a l a r n i h a q i q i y m u a lliflig in g iz o stid a ta rb iy a la y siz » . B olalarga e k o lo g ik tarbiya berishda u la m in g k o ‘z o ld id a sod ir b o M a y o tg a n j o n li, c h ir o y li m is o lla m i k eltir ish lo z im . O ila d a a y tila y o tg a n har bir s o ‘z, har bir o h a n g , har bir q ilin a y o tg a n ish ni b o la t o ‘g ‘ri q a b u l q ila d i va sh u m u h it b o la u ch u n ideal h o la t h iso b la n a d i. Bu b o ra d a x a lq im iz o ‘rtasida «q u sh u y a sid a k o ‘rgan in i q ila d i» d egan ib ora bejiz a y tilm a g a n . www.ziyouz.com kutubxonasi E k o lo g ik tarb iya m u a m m o sin i 0 ‘z b ek isto n R esp u b lik a sin in g m a k ta b g a c h a t a ’lim m u assasalarid a hal etish uchun q u y id a g i ikki y o ‘n a lis h d a ish o lib b o rish m a q sa d g a m uvofiq : • B o la la r d a e k o lo g ik tarb iya m a d a n iy a tin i sh a k lla n tir ish , u lard a ta b ia tg a b o ‘lg a n ijo b iy m u n o sa b a tn i u y g ‘o tish , d a stla b k i a m a liy k o ‘n ik m a la rn i ish la b ch iq ish . • M a k ta b y o sh ig a c h a b o ‘lgan b o la la rg a ta rb iy a b eru v ch i m u ta x a ssisla r n i e k o lo g ik o n g i va m a d a n iy a tin i riv o jla n tirish . M a k t a b g a c h a t a ’ lim m u a s s a s a l a r i d a e k o l o g i k t a ’ lim m u a m m o la r in i h al e t is h y o ‘llari tu r lic h a . M a s a la n , u s lu b iy d a s t u r l a r is h l a b c h i q i s h , z a m o n a v i y o ‘q u v - k o ‘ r g a z m a l i q u r o l l a r d a n f o y d a l a n i s h , t u r li o ‘ y i n l a r , d i a f i l m l a r , k in o fr a g m e n tla r va b o sh q a tasviriy va o v o z li o ‘q u v v o s ita la r in i q o ‘lla sh sh u lar ju m la sid a n d ir . M a k ta b va o ila b o la la r d a ta b ia tg a n isb a ta n n o y o b m o d d iy v a r u h iy b o y l i k l a r m a n b a i s i f a t i d a q a r a s h t u y g ‘ u s i n i s h a k lla n tir u v c h i a s o s iy v o sita d ir . H o z irg i k u n d a re sp u b lik a m iz b o ‘y ic h a m a k t a b d a s tu r la r i v a o ‘q u v r e ja la r id a t a r b iy a v a t a ’lim n in g e k o lo g ik a s p e k tla r i a n ch a k u c h a y t ir ilm o q d a . B u b ora d a m a k ta b d a n ta sh q a ri o lib b o r ila y o tg a n ish la r sa m a ra si h am o rtm o q d a . K o ‘p c h ilik r iv o jla n g a n m a m la k a t la r d a , b o la la r tu r li x il e k o lo g ik h a ra k a tla rd a fa o l q a tn a sh m o q d a la r . M a s a la n , A Q S H n in g N y u - Y o r k s h ta t id a « B o la la r if lo s la n is h g a q a r s h i» d e b n o m la n g a n t a s h k ilo t m a v ju d . T a s h k ilo t a ’z o la r i b ir q a t o r e k o lo g ik tad b irlarn i o ‘zlari a m a lg a o sh irad ilar. M a s a la n , u lar o ‘z la r i o ‘q i y o t g a n m a k t a b o s h x o n a s i d a p o l i s t i r o l d a n ta y y o rla n g a n bir m arta ish la tila d ig a n stak an larn i q o ‘lla sh n i jo r iy etd ilar. Bu sta k a n la r y e n g il va q o g ‘o zd a n a fza l h a m d a u larn i q a y ta ish la b , q u r ilish m a te r ia lla r i t a y y o r la s h d a f o y d a la n is h m u m k in . B o l a l a r s h u y o ‘ f b ila n c h i q i n d i l a r c h i q i s h i n i k a m a y t ir is h g a o ‘z h is s a la r in i q o ‘s h a d ila r . Y a n a b ir m is o l, V a s h in g t o n d a n u n c h a u z o q b o ‘lm a g a n V ir d jin iy a s h ta t id a jo y la sh g a n x u su siy m a k ta b la r n in g birida h a q iq iy ferm a ta sh k il q ilin g a n . U n d a o t , s ig ir , q o ‘y - e c h k ila r , o ‘r d a k v a g ‘ o z la r o ‘q u vch ilar to m o n id a n b o ‘sh va q tla rid a b o q ila d i. S a y y o h la r n in g «B u ferm a n im a g a k erak » d eb b ergan sa v o lla r ig a u lar « s a x iy va www.ziyouz.com kutubxonasi m eh n a tscv a r b o 'lib o 'sish i u ch u n » d eb j a v o b b erad ilar. B u n d a y m iso lla m i k o 'p la b k eltirish m u m k in . M a k ta b o 'q itu v c h ila r i va b o g 'c h a ta rb iy a ch ila r i t o m o n id a n sevim li uy h a y v o n la r i h aq id a z a v q -sh a v q b ila n g a p irish g a n la r in i kim e s h itm a g a n d e y siz . A y n iq sa . itla r h a q id a g i s u h b a tla r d a . ularni in so n n in g d o 's ti ek a n lig i, u lar u yn i b e g o n a k ish ila rd a n q o 'r iq la s h d a , q o ' y v a e c h k ila r n i b o q i s h d a , o v d a , d a v l a t c h e g a r a la r n i d u s h m a n la r d a n q o ' r i q l a s h d a , c h o fck a y o t g a n k ish ila m i q u tq a r ish d a in s o n la m in g v a fo d o r h a m r o h i e k a n lig i h aq id agi su h b a tla r h am b o la la rd a h a y v o n o t d u n y o sig a n isb a ta n q iz iq ish u y g 'o t a d i va u la rd a ta b ia t d a g i b u k a b i j o n z o t la r n i h im o y a q ilish lo z im lig i to 'g 'r isid a ilk tu sh in c h a la r sh a k lla n a d i. Д /Iaktab o 'q u v c h ila r ig a e k o lo g ik ta rb iy a b erish d a y o k i e k o lo g iy a fa n in i o 'q it is h d a o 'q it u v c h ila r ta b ia t m o 'jiz a la r i, t a b ia t n in g ajo y ib g o 'sh a la r i, h a y v o n o t d u n y o si va h a sh a r o tla r h a y o tin in g o 'z ig a x o s jih a tla r in i jo n li va q iziq a rli q ilib y o z ilg a n j a h o n v a m illiy a d a b iy o tim iz n a m o y o n d a la r i asa rla rid a n fo y d a la n is h g a k o 'p r o q e ’t ib o r b er ish la r i lo z im . S h u n in g d e k , m a k t a b la r d a o 'q itila d ig a n k im y o , a str o n o m iy a , b io lo g iy a , z o o lo g iy a , o d a m a n a t o m iy a s i k a b i fan o 'q it u v c h il a r i o ' q u v c h i l a r g a u s h b u fa n la r d a n b ilim b erish d a o 'z fan la rin i e k o lo g ik n u q ta i n a z a r d a n ta lq in q ilib , fa n la r b o 'y ic h a u m u m iy x u lo s a la r c h iq a r is h d a ta b ia t d a k e c h a d ig a n v o q e a v a h o d is a la r m o h iy a t in i o c h ib b e r is h la r i m u h im d ir . Bu h o i o ' q u v c h i l a m i e k o l o g i y a fa n i vazifalarin i y a n a d a yaxsh i tu sh u n ib o lish d a y ord am beradi. Z ero, y o s h a v l o d n i t a b i a t g a n i s b a t a n m e h r - m u h a b b a t r u h id a tarb iy a la sh o ila va m a k ta b n in g en g m u h im v a zifa la rid a n b irid ir. C h u n k i in so n iy x arak ter a y n a n sh u m u h itd a s h a k lla n a d i. Bu m a q sa d la r g a erish ish u ch un k u tu b x o n a la r d a ta b ia t va u m u m a n tir ik j o n z o t l a r t o 'g 'r is id a c h o p e t ilg a n a d a b iy o t la r s o n in i k o 'p a y tir ish , sh o ir va y o zu v c h ila r to m o n id a n m a k ta b y o s h d a g i b o la la r u ch u n k o 'p la b asarlar y aratish m u h im a h a m iy a tg a eg a . E k o lo g ik ta ’lim b izn in g resp u b lik am izd a ikki y o 'n a lish d a o lib b o r ila d i. B ir in c h i y o 'n a lis h - h a r b ir o 'q u v m u a s s a s a s id a e k o lo g iy a k u r s in i o 'q it is h o r q a li u m u m iy e k o lo g ik t a ’lim b e r i s h d ir . B u n d a n t a s h q a r i . e k o l o g i y a y o ' n a l i s h i d a g i g im n a z iy a la r , m a k ta b d a n tash q ari t a ’lim m u a ssa sa la rid a h am www.ziyouz.com kutubxonasi e k o lo g ik to 'g a r a k la r ish lab turibdi. S h u n g a q aram asd an h o zir g i k u n d a e k o lo g iy a n i o 'q itish n i m a n tiq iy , t a ’lim n in g u zlu k siz lig in i t a ’m in l o v c h i b ir tiz im g a s o li s h , y a n g i n a ’m u n a v iy o ‘q u v d a stu rla ri va o 'q u v rejalari ish la b c h iq ish h am d a a d a b iy o tla r y a r a t is h m u h im a h a m iy a t k a sb e t a d i. I k k in c h i y o 'n a lis h - m u ta x a s s is e k o lo g la r ta y y o r la sh . H o z ir g i k u n d a 0 ‘z b e k is to n R e sp u b lik a si b o 'y ic h a bir n ech a o liy o 'q u v yu rtlarida « A tr o f- m u h itn i m u h o fa z a q ilish » y o 'n a lis h i b o 'y ic h a b a k a la v r la r v a m a g istr la r ta y y o r la s h g a k ir is h ilg a n . B u n d a n k o 'z d a tu tilg a n m a q sa d a tr o f-m u h itn i m u h o fa z a q ilish b o ‘yich a yetu k k a d rla r ta y y o rla sh va b u so h a d a g i m u ta x a ssis k adrlar y e tish m o v c h ilig ig a b arh am b erishd ir. X u lla s, e k o lo g ik tarbiya va t a ’lim n i ta k om illash tirish b o 'y ic h a q u y id a g i m u lo h a z a la r n i aytish m u m k in : b u tu n d u n y o b o 'y ic h a , j u m la d a n , m a m la k a lim iz h u d u d id a e k o lo g ik h o la tn i ij o b iy to m o n g a o 'z g a rtirish uchun birinchi n a v b a td a a h o lin in g e k o lo g ik b ilim in i o s h ir is h lo z im . B u n in g u c h u n n a fa q a t u m u m t a ’lim m a k ta b la r id a , o ‘rta m a x su s va o liy o ‘q u v y u rtla rin in g o 'q u v d a s t u r la r ig a e k o l o g i y a fa n in i k ir it is h , b a lk i b a r c h a is h la b ch iq arish k o r x o n a la r i, m u assasa v a ta s h k ilo t rah b arlarining h a m bu s o h a d a g i m a la k a la r in i o sh irish zarur. H a m m a jo y d a h a m e k o lo g ik jih a td a n yetu k k ish ilar y e tis h m a y d i. H o z irc h a j o y la r d a « E k o lo g iy a u ch u n k u rash ish n i» x o h lo v c h ila r h am ju d a k a m . B u ish larni ta sh k il q ilish uch un sa n o a t va q ish lo q x o 'ja lig i ish la b ch iq arish k o rx o n a la rin in g o ‘zaro m u n o sa b a tla r in i tartibga so lish , te x n ik a v a q u r ilm a la r in i y a ra tish , q is q a s i, e k o lo g ik x iz m a tn i y o 'lg a q o 'y is h lo zim . Bir s o 'z b ilan a y tg a n d a , ju d a se rta sh v ish va s a v o b li ish b ila n s h u g 'u lla n is h lo z im . B ilim n i bir tiz im li, uzlu ksiz e k o lo g ik tarbiya va ta ’lim a so sid a qurish kerak. Bu h o la t a w a l o i l a d a , s o 'n g r a m a k t a b d a d a v o m e ta d i. S h u n i h a m t a ’k id l a s h j o i z k i , o ' q u v m u a s s a s a l a r i d a « A t r o f - m u h i t n i m u h o fa z a q ilish v a ta b iiy re su rsla r d a n o q ilo n a fo y d a la n is h » m a x su s k u r sin i a so siy fan sifa tid a o 'q itis h lo zim . C h u n k i o 'q u v m u a ssa sa la rid a o 'q itila d ig a n b o sh q a fa n la r n i o 'q itish d a yer, su v , o 'r m o n v a b o s h q a ta b iiy r e su r sla r n in g a y a n c h li h o la ti t o ' l a y o r i t i b b e r i l m a y d i . Bu b o r a d a o ' r t a v a o l i y o ' q u v m u a ssa sa la r in in g ta b iiy va ijtim o iy fan o 'q itu v c h ila r i h am yerlar www.ziyouz.com kutubxonasi h o s ild o r lig in in g p a sa y ib , o 's im lik v a h a y v o n o t d u n y o s in in g y o ' q o l i b k e t a y o t g a n l i g i g a , i c h i m l i k s u v la r i s i f a t i n i y o m o n la s h a y o t g a n lig ig a v a o 'z im iz n a fa s o la y o t g a n h a v o n i iflo sla n a y o tg a n lig ig a biz a y b d o r e m a sm iz , d eg a n fikrdan u zo q b o 'lish la r i kerak. K ish ilik ja m iy a ti n a fa q a t m o d d iy b o y lik la m i k o 'p a y tir ish o rq a li riv o jla n a d i, b a lk i to b o r a o rtib b o r a y o tg a n in s o n la r e h t iy o j i n i a q l- i d r o k b ila n q o n d ir i s h , b ir q a t o r m am la k a tla rd a k u z a tila y o tg a n o ch a rc h ilik , ch u ch u k su v va o ziq - o v q a t y etish m o v ch ilig id a r i, b o la la r o 'lim in in g o rtib b o rish id a n , h a v o va b o sh q a m u h itla m i iflo sla n ish id a n b a rta ra f etish k ab i ijtim oiy m u a m m o la r n i hal etish o rq a li riv o jla n a d i. T e k s h i r u v s a v o l l a r i 1. E k o lo g ik t a ’lim -ta rb iy a d e g a n d a n im a n i tu sh u n asiz? 2. O il a d a v a m a k t a b g a c h a t a r b i y a m u a s s a s a l a r i d a b erila d ig a n e k o lo g ik ta rb iy a n in g a h a m iy a tin i tu sh u n tirin g? 3. 0 ‘z b e k i s t o n d a e k o l o g i k t a r b iy a m u a m m o la r in i h a l etish n in g a so siy y o 'n a lish la r i m a z m u n in i ga p irin g . 4. M a k ta b g a c h a t a ’lim m u a s s a s a la r id a e k o lo g ik ta r b iy a sa m a ra sin i osh irish y o 'lla ri q a n d a y ? 5. M a k t a b o ' q u v c h i l a r i g a e k o l o g i k t a r b iy a b e r i s h d a Download 3.71 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
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ma'muriyatiga murojaat qiling
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