Natija: x (P(x) ˄ Q(x)) → R(x)
7. Masalaning berilishi:
Har qanday talaba kechikib kelish huquqiga ega emas.
–har qanday
x- talaba
Q(x) -kechikib kelish huquqiga ega emas
Natija: xQ(x).
8. Masalaning berilishi:
Barcha juft sonlar 2 ga bo’linadi.
– barcha
y- juft sonlar
R(y)-2 ga bo’linadi
Natija: yR(y)
9.Masalaning berilishi:
Ba’zi toq sonlar 3 ga bo’linadi
–ba’zi
z – toq son
P(z) – 3 ga bo’linadi
Natija: zP(z)
Tajriba orttirish uchun misol va topshiriqlar.
1- topshiriq. Nazariy qismni o`zlashtirish va B/B/B jadvalini to`ldirish.
B/B/B texnikasini qo`llash bo`yicha ko`rsatma.
1. Amaliy mashg’ulot rejasiga mos holda 2-ustunni to`ldiring.
2. O`ylang, juftlikda hal eting va javob bering, ushbu savollar bo`yicha nimani bilasiz, 3-ustunni to`ldiring.
3. O`ylang, juftlikda hal eting va javob bering, ushbu savollar bo`yicha nimani bilish kerak, 4-ustunni to`ldiring.
4. Amaliy mashg’ulotni o`qing va materiallar bilan tanishing.
5. 5-ustunni to`ldiring.
B/B/B jadvali (Bilaman/Bilishni hoxlayman/Bilib oldim)
№
|
Mavzu savoli
|
Bilaman
|
Bilishni hoxlayman
|
Bilib oldim
|
1.
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
2-topshiriq. “Bilib oldim” ustuni asosida “T” jadvalini to`ldirish. Nazariy qismdan tayanch iboralarni aniqlash va “T” jadvalini qurish.
Tayanch ibora
|
Mazmuni
|
1.
|
|
2.
|
|
...
|
|
n.
|
|
1-amaliy mashg’ulot uchun o’zini-o’zi tekshirish savollari
NM nima?
NMlar matritsa yoki graf ko`rinishda qandau beriladi?
NMning birinchi, ikkinchi va global proyeksiyalari qanday aniqlanadi?
NMning max-min kompozitsiya qanday ifoda bilan aniqlanadi?
(Max-*)-kompozitsiya qanday aniqlanadi?
“Modus ponens” asosida noravshan xulosalash qanday amalga oshiriladi?
«Agar x bu A, u holda y bu B» ko’rinishdagi noravshan shartli mulohazani shakllantirish uchun qanday NMlardan foydalaniladi?
“Modus tollens” asosida noravshan xulosalash qanday amalga oshiriladi?
Mamdani, Larsen va Zade bo`yicha noravshan xulosa chiqarish qanday amalga oshiriladi?
LO’ tushunchasi qanday ko’rinushdagi beriladi?
LO’ tushunchasiga misollar keltiring?
Do'stlaringiz bilan baham: |