1-amaliy. To`plam tushunchasi. To`plamning elеmеnti. Bo`shto`plam. Chеkli va chеksiz to`plamlarga misollar
Download 0.8 Mb.
|
1-amaliy
1-amaliy. To`plam tushunchasi. To`plamning elеmеnti. Bo`shto`plam. Chеkli va chеksiz to`plamlarga misollar. Reja: 1.To`plam tushunchasi. To`plamningelementi. 2.Bo`sh to`plam. 3.Cheklivacheksizto`plamlargamisollar. 0≤x<7tеngsizlikni qаnоаtlаntiruvchi butun sоnlаr to’plаmini bеvоsitа elеmеntlаrini ko’rsаtish vа хаrаktеristik хоssа оrqаli yozing. Yechilishi: а) A={0,1,2,3,4,5,6,} b)A={ x | x Z, o≤x<7 } 1 - misоl.Quyidagi to’plam elementlarini va elementlar sonini ko‘rsating: {l, f, g}; b) {a}; d) {{a}}; e) Æ; f) {Æ}; g) {{a, b},{c, d}}; h) {{a, b, c}, a}. 5 ta elementi bor bo‘lgan toplam tuzing. 5 ta natural son qatnashgansonli to’plam tuzing. 2 - misоl.A = {a, b, c, d, e, f, g, k}, B = {a, l, k}, C = {b, d, g, k, t}, D = {a, l }, E = {e, f, k, g} to’plamlarberilgan. a) UlarningqaysilariA to’plamningxosqism-to’plamibo‘ladi? b) D to’plamC to’plamningqism-to’plamimi? d) B to’plamqaysito’plamningqism-to’plamibo‘ladi? e) n(A), n(B ), n(C ), n(D), n(E ) sonlarn I o‘sish tartibida joylashtiring. 3 - misоl.Qo‘yidagi sonlarning qaysilari Q to‘plamga tegishli: a) b) S= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}to‘plamberilganda, AvaVto‘plamlarnianiqlang. A= { qismto‘plam T ⊆ S | | T | = 2} B = { qismto‘plamT ⊆ S | | T | = 2, agarx, u∈ T, unda | x-u | ≥ 2} c) rixtiyoritubsonbo‘lganda, Z ⊆ Q (r)muloxozato‘g‘rimi? 4 - misоl.Venndiogrammasiasosidaisbotlang: 5- misоl.Agar Venn diogrammasi asosida chizmasin chizib ko‘rsating: Agar S= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, F={1,2,3,4,5}cheklito‘plamlarberilganbo`lsa, AgarA=]-10;5] va B=[-4;]; R universal to’plam bo’lsa, unda berilgan to’plamlar orasidagi 1); 2); 3)A\V; 4)V\A; 5)()Iamallarni bajarin. 6. Agar A={k: k=4n+l, nN} bo‘lsa, A to‘plamga tegishli bo‘lgan 4 ta elementni, tegishli bo‘lmagan 3 elementni yozing 7. Quyidagi to‘plamlarning 5 tadan elementlarini yozing: a) A={k: k=4n+3, nN} b) B= v) C={x: x=2a2-3a +1, aZ} g) D={x: x=log2a , a N}. Namuna:A={a,b,c}to’plаmning bаrchа qism to’plаmlаrini tоping. Yechilishi: {Ø, {a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}} 1-misоl. A={0,1,2,3,4} to’plamning barcha qism to’plamlarini yozing va ular sonini aniqlang. B={a;b;c;d} to’plamning barcha qism to’plamlarini yozing va ular sonini aniqlang. 2-misоl.AgarA = {x | x∈N, x< 24} bo’lsa, shu to’plamning 6 ga karrali; 2 ga karrali; 5 ga karrali bo’lmagan; 2 ga va 3 ga karrali sonlarda tuzilgan qism to’plamlarini aniqlang. 3-misоl. Quyidagi to’plamning nega bo‘sh to’plam ekanligini tushuntiring: a) {x / xÎN, x < -1}; b) {x / xÎN, 15 < x < 16}; d) ; e) {x / x > 7, x < 5}. 4-misоl.To’plamlar jufti berilgan: A = {Navoiy, Bobur, Furqat, Nodirabegim} vaB–barcha shoirvashoiralarto’plami; b) C– qavariqtoprtburchaklarto’plamivaD– toprtburchaklar to’plami; d) E – Samarqand olimlarito’plami, F – O‘zbekiston olimlarito’plami; e) K – barcha tub sonlarto’plami, M – manfiysonlar to’plami. Juftlikdagi to’plamlardan qaysi biri ikkinchisining qism to’plami bo‘lishini aniqlang. 5-misоl.Тenglamaning haqiqiy ildizlari to’plamini toping. Bu to’plamlarning Qaysilari bo‘sh to’plam ekanligini aniqlang: a) 3x + 15 = 4(x - 8); b) 2x + 4 = 4; d) 2(x - 5) = 3x; e) x2 - 4 = 0; f) x2 + 16 = 0; g) (2x + 7)(x - 2) = 0. 6-misоl.Quyidagito’plamlaruchunyokimunosabatlardan qaysibiri o‘rinli: a) A = {a, b, c, d}, B= {a, c, d}; b) A = {a, b}, B= {a, c, d}; d); e) B = {a, b, c}; f) ; g) A = {{a}, a, }, B = {a}; h) A = {{a, b,}, {c, d}, c, d}, B = {{a, b}, c}; i) A = {{0}, 0}, B = {,{{0},0}}? 7-misоl.Munosabatning to‘g‘ri yoki notopg‘ri ekanligini aniqlang: a) {1; 2} {{1; 2; 3}; {1; 3}; 1; 2}; b) {1; 2} {{1; 2; 3}; {1; 3}; 1; 2}; d) {1; 3} {{1; 2; 3}; {1; 3}; 1; 2}; e) {1; 3} {{1; 2; 3}; {1; 3}; 1; 2}. 8-misоl.Quyidagi to’plamlar tengmi: a) A = {2; 4; 6} vaB = {6; 4; 2}; b) A = {1; 2; 3} vaB = {1; 11; 111}; d) A = {{1; 2}, {2; 3}} vaB = {2; 3; 1}; e) A = { } vaB = {}? 9-misоl.x= {x ¦ x2 - 5x + 6 = 0} va A {2; 3} to’plamlar haqida nima deyish mumkin? 10-misоl. Quyidagi to‘plamlarning qaysi biri bo‘sh to‘plam? a) A={x: x2+ 2x+10=0, x R}; b) B= {x: x2 -2x+5=0 X Z} v) C={x: Z 0 x 40, x N, x - tub son}; g) D = {x: sin2x=, xR, x>0} 11 - misоl - to’plam elementlarini yozing. 12- misol. to’plam elementlarini yozing. 13 – misоl to’plam elementlarini yozing. 14-misоl. AgarA = {x | x∈N, x< 36} bo’lsa, shu to’plamning 6 ga karrali; 12 ga karrali; 7 ga karrali bo’lmagan; 4 ga va 3 ga karrali sonlarda tuzilgan qism to’plamlarini aniqlang va bu to’plamlar orasia teng, teng quvatli to’plamlar mavjudmi agar bo’lsa ularni ko’rsating.7> Download 0.8 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling