Tarbiyachining bolalar bilan mashg‘ulotlari
|
Ta’lim-tarbiya faoliyati
|
Jismoniy rivojlanish va sog‘lom hayot tarzining shakllanishi
jismoniy tarbiya, salomatlik darslari, XXA, YHQ/
|
|
|
Jismoniy tarbiya
Muvozanat.
Sakrashlar.
Koptoklarni irg‘itish.
«Sichqonga qopqon» o‘yini
«Kimda koptok o‘yini?».
|
|
Jismoniy tarbiya
O‘yin mashg‘ulotlari -
«Tezda safga» «Pingvinlar».
«Xato otma» «Ko‘prik bo‘ylab»
«Ilib ol» o‘yini
|
|
|
|
|
|
|
Nutq, muloqot, o‘qish va yozish ko‘nikmalari
nutqni rivojlantirish,
Tovushlar chiqarish, chet tilni, grammatikani o‘rgatish
|
|
Quvnoq ingliz tili
/pedagog rejasiga ko‘ra/
|
Gapiroqnida mehmonda-
Nutqni rivojlantirish
“Mening shahrim” rasmi bo‘yicha mazmunli hikoya tuzish.
Bir ildizli so‘zlar shakllanishi. «Baland - past» o‘yini.
|
|
AVGDeyka savodxonlikka o‘rgatish
Biz nima uchun gapiramiz? «So‘z» tushunchasini tushuntirish. So‘zlarning to‘g‘ri va cho‘zib aytilishi. «A» tovushi va harfi
|
Dunyoni anglash Dunyo xaqida bilimlar va tushuncha, ilmiy usullar, elementar matematika
|
Tashqi dunyo bilan tanishuv
«Mening mamlakatim bayrami» mavzusida suhbat
Kognitiv tadqiqot faoliyati
«Kattalashtirish oynasi orqali qumni ko‘rish»
Qum donalarining shaklini aniqlash. Materiallar: qum, qora qog‘oz, kattalashtiruvchi oyna.
Musiqiy karuselь
- Musiqa
musiqa rahbarining rejasiga muvofiq
|
Elementar matematika
Jismlar xususiyatlari. Ikki xil xususiyat bo‘yicha farqlash: rang va shakl.
|
|
|
