1-labaratoriya ishi

MyTestX dasturlari yordamida siz mahalliy va tarmoq sinovlarini tashkil qilishingiz mumkin.

Dastur bir-biridan mustaqil bo'lgan bir nechta qo'llab-quvvatlaydi rejimlari.

Sinov usullari

MyTestX ikkita versiyada mavjud:

a) oddiy (dasturning eski versiyasi) - dasturdan notijorat maqsadlarda foydalanish naqd to'lovlarni talab qilmaydi. Har qanday ta'lim muassasasi, o'qituvchi va talaba litsenzion kelishuv asosida dasturdan hech qanday chegirmalarsiz bepul foydalanishlari mumkin.

Test (inglizcha testdan - "test", "tekshirish") - miqdoriy va sifat jihatidan individual farqlarni aniqlashga mo'ljallangan standartlashtirilgan, qisqa, vaqt bilan cheklangan testlar.

Sinovlarni yaratishga asos bo'lgan fikrlardan biri bu sub'ektlarning katta kontingentini tez va nisbatan to'g'ri baholash vositasiga ega bo'lishdir. Ommaviy jarayonlarda vaqtni tejashga bo'lgan talab tabiiy holga aylanadi, bu esa ta'limga aylandi.

Pedagogikada test o'zaro bog'liq bo'lgan uchta asosiy funktsiyani bajaradi: diagnostika, o'qitish va ta'lim:

• 
  Diagnostika vazifasi talabaning bilim, ko'nikma darajasini aniqlashdir. Bu sinovning asosiy va eng ravshan xususiyati. Tekshiruvning ob'ektivligi, kengligi va tezligi bo'yicha, sinov pedagogik nazoratning barcha boshqa shakllaridan ustundir.
  
• 
  Testning tarbiyaviy vazifasi talabani o'quv materiallarini o'zlashtirish bo'yicha ishlarni faollashtirishga undashdir. Sinovning ta'lim funktsiyasini kuchaytirish uchun talabalar uchun qo'shimcha rag'batlantirish choralari qo'llanilishi mumkin, masalan o'qituvchiga mustaqil ishlash uchun savollar ro'yxatini berish, testning o'zida etakchi savol va maslahatlar mavjudligi va test natijalarini birgalikda tahlil qilish.
  
• 
  Ta'lim funktsiyasi testlarni boshqarish chastotasi va muqarrarligida namoyon bo'ladi. Ushbu fanlar talabalarning faoliyatini tashkil qiladi va yo'naltiradi, bilimdagi kamchiliklarni aniqlash va bartaraf etishga yordam beradi va o'z qobiliyatlarini rivojlantirish istagini shakllantiradi.
  

Test o'tkazish yanada adolatli usul bo'lib, u barcha talabalarni nazorat jarayonida ham, baholash jarayonida ham o'qituvchining subyektivligini deyarli yo'q qiladigan teng sharoitga olib keladi.

Zamonaviy test nazoratini tashkil etishning dolzarb yo'nalishi bu nazorat vaqtini tejashga olib keladigan nazoratni individuallashtirishdir. Sinov paytida asosiy xarajatlar yuqori sifatli vositalarni ishlab chiqishdir, ya'ni ular bir martalik xususiyatga ega. Sinovning qiymati yozma yoki og'zaki nazoratga qaraganda ancha past.

MyTest bu dasturlar tizimi - talabalar uchun test dasturi, test muharriri va natijalar jurnali - kompyuterda testlarni tuzish va o'tkazish, natijalarni to'plash va tahlil qilish va testda ko'rsatilgan shkala bo'yicha reyting.

Dasturni ishlatish oson va qulay. Barcha talabalar buni tez va oson o'rganadilar.

Sinovlarni yaratish uchun foydalanuvchilar uchun qulay interfeysga ega juda qulay test muharriri mavjud. Boshlang'ich darajada kompyuterga ega bo'lgan har qanday fan o'qituvchisi MyTest uchun testlarni osongina tuzishi va ularni darslarda ishlatishi mumkin.

Agar sizda kompyuter tarmog'i mavjud bo'lsa, siz jurnal moduli yordamida test natijalarini markazlashtirilgan yig'ish va qayta ishlashni tashkil qilishingiz mumkin. Topshiriqlarning natijalari talabaga ko'rsatiladi va o'qituvchiga yuboriladi. O'qituvchi o'zi uchun qulay bo'lgan vaqtda ularni baholashi yoki tahlil qilishi mumkin.

Dastur vazifalarning etti turi bilan ishlaydi: