1-Mavzu: Boslang`ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishning maqsad va vazifalari

Tadbir mavzusi Tadbir maqsadi O'qituvchi faoliyati O'quvchi faoliyati 1 Matematik o'yinlar Sehrli kvadrat Tez va aniq hisoblash O'yinniboshqarish,o'quvchilarni qiziqtirish va sehrli kvadrat tarixi bilan tanishtirish Mantiqiy flkrlash 2 Qiziqarli matematik soatlar Rebuslar, fokuslar, Krоssvordlar Matematika darslarida olingan bilimlarni chuqurlashtirish Turli rebuslami, krossvordlami tay­yorlash Rebuslar va krosvordlami topish 3 Matematik viktorina Hamma narsalarni bilishni istayman Murakkab masalalar Turli murakkab masalalami tayyor­lash va viktorinani boshqarish Hamma masala­larni bilishga intiladilar 4 Matematika ertaligi Tarixiy masalalar Tarixiy mi­sollarni o'rganish Misollarni tayyor­lash va ertaliklami boshqarish. Tarixiy misollarga qiziqti­rish Misol­larni yechishga harakat qilish 5 Matematik to'garaklar Mashhur matematik olimlaming hayoti va faoliyati Olimlarning matematikaga qo'shgan hissasi, m­at.tarix.o`rg. Matematika to'ga- ragini boshqarish va ssenariy yozish Tarixiy material­lar to'plami 6	Devoriy	Qiziqarli	O'quvchila	Devoriy gazeta	Devoriy
	gazeta	tarixiy hi	rning dun-	uchun material	gazeta
		koyalar,	yoqarashini	to'plash	lami
		olimlarning	shakllan-		chiqarish
		ijodi va	tirishga er		va tari­
		hayotidan	ishish		xiy ma-
		yangiliklar			teriallar-
					ni o'rga­
					nish
7	Ekskursiya-	Tarixiy	Milliy gra-	Ekskursiya jaray­	Matema­
	lar	muzeylarga	fika. Geo­	onida tarixiy mate­	tikadan
		sayohallar	Metrik	riallar bilan tan­	yangi
		ga olib bo­	shakllar bi­	ishtirish	bilim
		orish	lan tanishti­		larga ega
			Rish		bo'1 ish

Shuni ta'kidlash lozimki, individual va guruhli mashg'ulotlar tizimli ravishda o'tkazilmasligi, aksincha, asosiy ish sinfda bajaril­ishi kerak. Sinfdan tashqari ish sinfdagi dars shakliga nisbatan bir qa­tor o'ziga xos xususiyatlarga ega:

1. 
   O'z mazmuni bo'yicha u davlat dasturi bilan cheklanmagan, matematik material o'quvchilarning bilimlari va malakalariga mos ravishda berilishi kerak.
   
2. 
   Boshlang'ich sinflarda bolalarning matematikaga nisbatan to'plangan turg'un qiziqishlari haqida hali gapirib bo'lmaydi.
   
3. 
   Topqirlik, ziyraklik, tez hisoblashlar, yechishning samarali usullaridan foydalanish rag'batlantirilishi kerak.
   
4. 
   Darslar 45 minutga rejalashtirilgan holda sinfdan tashqari mashg'ulotlar mazmuniga va o'tkazilish shakllariga qarab 10-12 minutga ham, bir soatga ham mo'ljallangan bo'lishi mumkin.
   

Nazorat savollari

1. 
   Hozirgi zamon darslarining mazmuni va o'tkazish metodlariga qo'yladigan asosiy talablar nimalardan iborat?
   
2. 
   Yangi pedagogik texnologiyalarning tatbig'i deganda nimalarni tushunasiz?
   
3. 
   Sinfdan tashqari ishlarning tashkil qilish xususiyatlari va ularning turlari haqida nimalami bilasiz?
   
4. 
   Sinfdan tashqari ishlarning turlari bo'yicha namunaviy mashg'ulot tayyorlang.