1-mavzu: husnixat metodikasining rivojlanish tarixi

Partada to'g'ri o'tirish, ruchkani to'g'ri ushlash, daftarni to'g'ri tutish. 

2. 

O'quvchilarda chiroyli yozishga qiziqishni uyg'otish. 

3. 

Husnixat darslarini sanoq-ohang usullari va jismoniy mashqlar bilan bog'lab olib  borish. 

4. 

O'quvchilarning   chamalab   yozish   qobiliyatlarini   o'stiruvchi mashqlarni bajartirish. 

5. 

Qo'l va barmoq muskullari harakatini o'stiruvchi mashqlarni bajartirish. 

6. 

Harflarni qo'l harakatini uzmasdan, bog'lab yozishga o'rgatish. 

7. 

Kichik va bosh harflarni guruhlarga ajratib yozishga o'rgatish. 

8. 

Xato yozilgan harflar ustida mashq o'tkazish. 

9. 

Doskaga yozib mashq qilish. 

 

Quyida biz ikkinchi sinfda o'tkaziladigan bir soatlik chiroyli yozuv darsining namunasini 

keltiramiz.