1. Mavzu: Kirish. Gazlamalarni tayyorlash, gazlamalarni tanlash xususiyatlari, Reja

b) Kashtanlar yordamida panno yasash. 
Kerakli material va moslamalar aosi – orgamiy, PVA elimi, elim uchun 
kistochka, NTS laki uchun qattiq kistochka, pintset. 
Ish quyidagi bosqichlardan tuzilgan: 
1) pintset yordamida taxminiy tuziladi, bunda koshtan shoxchalari, 
mevalarning tikonli po`stloqlari va mevalarning o`zlari ishlatiladi. 
2) PVA elimi yordamida kompozitsiya hamma bo`laklarini orgamiyga 
yopishtiriladi. PVA kleyining qotishi davomida bosqichlarga o`tamiz. 
3) YUbqa qatlam qilib NTS loki surtiladi, qotgandan keyin ikkinchi qatlam 
surtiladi. 
4) Pannoning orqa tomoniga PVA va tes’ma elimi yordamida ilmoq 
yopishtiriladi. 

4. Mavzu: Talabalarning dizaynerlik ijodkorlik faoliyatini 
rivojlantirish. Texnika ob`yektlarini konstruktsiyalash va badiiy 
modellashtirish. Loyixalash ishlarning xususiyatlari model' va 
modellashtirish, texnik modellar klassifikatsiyasi, texnik va badiiy 
modellashtirish umumiy jarayon ekanligi, badiiy 
modellashtirishning mazmuni.
REJA 
1. O’quvchilarning konstruktorlik qidiruv faoliyatining mantiщi va strukturasi
2. Modellashtirish va modelli - texnik tajriba.
3. Ijodkorlik masalalarini hal qilishning mantiqiy ketma-ketligi.
1-bosqich, maktab o’quvchilari faol ravishda mavjud bo’lgan texnik 
obьektning mohiyatini tushunishga harakat qiladi; 
2-bosqich, bu o’quvchilarni maьlum texnik obьekt tuzilishining texnik 
щoyasi sodir bo’lishi bilan boshlanadi; 
3-bosqich, yangi bo’lajak texnik tuzilishning (ideal xolatda) modeli ishlab 
chiqiladi; 
4-bosqich, loyihalash, yosh texnik fikrga kelgan obьektning mazmuni va 
formasini keltiradi; 
5-bosqich, harakatdagi modelni qurish va sinash; 
6-bosqich, qurilmaning real namunasini yaratish va aslini tajribadan 
o’tkazish; 
7-bosqich, texnik xujjatlarni yaratish.