1-мавзу. Мактабгача таълимда методика фанларини ўқитиш жараёни яхлит тизим сифатида. Фаннинг амалий ва ташкилий вазифалари

metodika fanlarini o'qitish texnologiyasiga zamonaviy yondashuvlar

Maxmudova Durdona Mirkarimovna

Maktabgacha ta’limda metodika fanlari
maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni tarbiyalash, ularni intellektual, ma’naviy-axloqiy va jismoniy jihatdan kamolotga yetkazish masalalarini о‘rganadi
maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berish va ularda ahloqiy fazilatlarni shakllantirish va ularni maktab ta’limiga tayyorlash muammolarini о‘rganadi
ta’lim jarayoni mazmuni, shakl, metod, vosita va usullari, uni tashkil etish muammolarini о‘rganadi
bola shaxsini rivojlantirishning ikki muhim jihati-unga ta’lim berish va uni tarbiyalashga asosiy e’tiborni qaratadi.
Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini о‘qitish texnologiyasi fanining vazifalari
Ma’naviy va axloqiy talablarga javob beruvchi shaxsni tarbiyalashga yо‘naltirilgan pedagogik jarayonning mohiyatini о‘rganish
Shaxsni har tomonlama kamol toptirish qonuniyatlarini aniqlash.
Ijtimoiy taraqqiyot darajasidan kelib chiqqan holda, rivojlangan xorijiy mamlakatlar maktabgacha ta’lim tizimi tajribasini о‘rganish asosida maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish.
Maktabgacha ta’lim muassasalari hamda, ularda faoliyat olib borayotgan pedagoglar faoliyati mazmunini asoslash.
Maktabgacha ta’limdagi ilg‘or pedagogik tajribalarni umumlashtirish va amaliyotga joriy etish.
Bо‘lg‘usi tarbiyachlarni maktabgacha ta’limda metodika fanlarini о‘qitish texnologiyasi oid bilimlar hamda ta’lim-tarbiya berish usullari bilan qurollantirish.

Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini о‘qitish texnologiyasi fanining asosiy kategoriyalari

Shaxs
Tarbiya
Ta’lim
Bilim
Kо‘nikma
Malaka
Ma’lumot
Rivojlanish
Rivojlanish-shaxsning fiziologik va intellektual о‘sishida namoyon bо‘ladigan miqdor va sifat о‘zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayon.
Shaxs – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bо‘lgan jamiyat a’zosi.