1-ilova
“Tarbiya” fanidan o’quvchilarning bilimini baholash mezoni
T\R
|
Mezonlar
|
Baho
|
1
|
Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikirlay olish. Mustaqil mushohada yuritish.
Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tuushunish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
5
|
2
|
Mustaqil mushohada yuritish. Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tuushunish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
4
|
3
|
Mohiyatini tuushunish. Bilish, Aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
3
|
4
|
Aniq tasavvurga ega emaslik. Bilmaslik.
|
2
|
Yangi mavzuning bayoni
Faollashtiruvchi savol va topshiriqlar (2-ilova)
Moddiy hayot deganda nimani tushunasiz
Ma’naviy hayot tushunchasiga ta’rif bering
Ijodiy faoliyat 3-ilova
Rasmlarga qarab fikr muloxazalaringgizni ayting.
Quyidagi hujjatni o‘qing va mazkur qoida milliy qonunchilikda qanday aks etganligini aniqlang?
«Har bir inson fikrlash, vijdon va din erkinligi huquqiga egadir; bu huquq o‘z dini yoki maslagini o‘zgartirish, o‘z dini yoki maslagi bo‘yicha yakka tartibda yoki boshqalar bilan birgalikda ta’lim olish, toat-ibodat, diniy va marosimlarni ado etishda oshkora yoki xususiy tarzda e’tiqod qilish erkinligini qamrab oladi».
Do'stlaringiz bilan baham: |