1 mavzu: tarbiya jarayoniga innovatsoin yondashuv. Reja

19-modda. Katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish
Katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish butun umr davomida o‘qitishning markaziy tarkibiy qismi bo‘lib, ta’lim berish hamda o‘qitishning jamiyat hayotida va mehnat faoliyatida katta yoshdagilarning ishtirok etishini ta’minlashga qaratilgan barcha shakllarini o‘z ichiga oladi, rasmiy, norasmiy va informal o‘qitish jarayonlarining butun majmuini qamraydi. Rasmiy ta’lim davlat ta’lim muassasalari hamda davlat tomonidan tan olingan akkreditatsiyadan o‘tgan nodavlat ta’lim tashkilotlari ishtirokidagi institutsionallashtirilgan (muayyan qoidalar va normalarni mujassamlashtiruvchi), aniq maqsadga yo‘naltirilgan va rejalashtirilgan ta’limdir.
20-modda. Inklyuziv ta’lim.
Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan. Jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar (shaxslar) uchun ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim tashkil etiladi.
Nazorat savollari:
1.Mustaqil davlatlar hamdo‘stligi maktablarida ta’lim jarayonining o‘ziga xosligi.
2. Rossiya va boshqa davlatlar ta’im tizimidagi o‘xshashliklar haqida bilasizmi?
3.Yangi O‘zbekistonda ta’lim turlari va islohatlar haqida fikrlaringiz?
Asosiy adabiyotlar:
1.Mavlonova R.., N.H.Vohidova, N.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010yil.
2. Xoshimov K., S.Ochilov. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. O‘quv qo‘llanma. T:.O‘qituvchi. 2010yil.
3.Mavlonova R.A., N.X.Voxidоva. Ijtimoiy pedagogika. O‘quv qo‘llanma. T.Noshir. 2009yil.
Qo‘shimcha adabiyotlar:
4. Mirziyoyev Sh.M.Erkin va farovon,demoqratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majlisidagi nutqi. Sh.M.Mirziyoev.-Toshkent:O‘zbekiston, 2016.-56 b.
5. Мирзиёев Ш М. Танқидий таҳлил, катьий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик коидаси бўлиши керак. Мамлакатимизни 2016 йилда ижтимоий-иктисодий ривожлантиришнинг асосий якунлари ва 2017 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг кенгайтирилган мажлисидаги маъруза, 2017 йил 14 январь Ш.М. Мирзиёев. - Тошкент : Ўзбекистон, 2017, - 104 б.
6. Shavkat Мirziyoyev "Ijtimoiy barqarorlikni ta’minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash – davr talabi" mavzusida anjumanda so‘zlagan nutqi 15.06.2017y.
Shavkat Мirziyoyev "Ijtimoiy barqarorlikni ta’minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash davr talabi" mavzusidagi anjumanda so‘zlagan nutqi 15.06. 2017y.
7. SH. Mirziyoyev. Faol tadbirkorlik zamon talabi 12.29.2017.
8. Ochilov M.Muallim qalb me’mori.O‘quv qo‘llanma T:O‘qituvchi.2004-yil
9.Egamberdieva N.Ijtimoiy pedagogika. Darslik.A.Navoiy. UzMKN.T:2009-yil.
10.Mavlonova R., Raxmonqulova N.Boshlang’ich ta’limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya.O‘quv qo‘llanma. G’ofur G’ulom nomidagi nashriyot-Manbaa ijodiy uyi. Toshkent - 2013.
11. G.M.Ergasheva.Milliy qadriyatlar va shaxs ijtimoiy himoyasining huquqiy mexanizmlarini takomillashtirish.Res. ilmiy-amaliy konferensiya.T.2007.211-212b.
12. Z. Mirtursunov. O‘zbek xalq pedagogikasi –Т.: “Fan”, 1973, 2012 116-bet
13. Educational Psychology: A Tool for Effective Teaching. Chapter One.
14.Бычков Ю.Н.Социокультурные аспекты истории музыкальной педагогики. Лекция по курсу «Педагогика» для студентов музыкальных вузов, - М.: Изд-во Российской академии музыки им. Гнесиных, 1999 y.
15. Michael E. Porter. Competitive strategy: Techniques Analyzing Industries and Competit.The free press. New York London Toronto Sydney Singapore.2017.Р-816.
16.Yo‘ldoshev N.Q., Azlarova, Xo‘djamuratov G.Y. “Menejment” O‘quv qo‘llanma.T.TDIU, 2009y.б-138.
17.Рубин Ю.Б.,Емельянов А.А.Стандартизация как фактор конкурент о способности высшего образования. Высш. образ. в России.2005. №11.С.28-41.
18. Komilova F.M.Komilova F.M. Boshlang’ich ta’lim medagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi.Hayot nashri-2020. Andijon-2021
19.Farmonov O‘.,Axmadaliyev B. Tarbiyaviy ish metodikasi.Book trade.T. 2022
20.Bоshlang‘ich ta’lim bo‘yicha Yangi tahrirdagi o‘quv dasturi // Boshlang‘ich ta’lim .- Toshkent, 2005.- 5-son, 21-33-betlar.
21.Boshlang‘ich ta’lim konsepsiyasi. Boshlang‘ich ta’lim, 2014
22.Boshlang‘ich ta’lim dasturi. XTV 2017-yil , 3-iyun, 190-sonli buyrug‘i
23.Qоsimоva K.,Matchоnоv S.v.b. Оna tili o‘qitish mеtоdikasi.T: Nоshir, 2009.352.
24. Rustamоv A. So‘z xususida so‘z. Tоshkеnt, 2010. 136 b.
25.A.Axrorov."Maqollarda umumyashirin ma’noning namoyon bo‘lish omil, vosita va usullari."Ta’lim va rivojlanish tahlili onlayn ilmiy jurnali. 3.4 (2023).163b.
26.Mannobjonova Z. Oilada va maktabda kitobxonlik vositasida o‘quvchilar ma’naviyatini shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari. “Boshlang’ich ta’limda ona tili, matematika o‘qitishning dolzarb muammolari” respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari. Andijon-2020y.