3- topshiriq Nima uchin jadvali orqali “Ta’limni baxolashda innovatsion yondashuvning ahamiyatini ochib berish.
“Nima uchun?” jadvali
O’quvchilarni bilimlarni baholash, jaxon andozalariga mos ravishda bilimlarni boyitish uchun
Talabalarga baholashtda innovatsion jarayon va ularning tushunchalr bilan qurollantirish uchun
Nima uchun
Innovatsion jarayonlarni tashkil etish
Nima uchun?
Nima uchun?
Nima uchun?
Nima uchun?
Ularda erkin va mustaqil fikrlashni shakllantirish uchun
Bo‘lajak o‘qituvchi-tarbiyachilar, tarbiyaviy tadbirlarning mazmundorligini taxminlashda boy milliy va umuminsoniy qadriyatlardan keng foydalanishi, tarbiyaviy ta’sirga ega bo‘lgan manbalarni ajrata bilishi.
Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi innovatsiya, innovatsiya va integratsiyasi
fanining vazifalari:
Boshlangich ta;lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi
Ilg'or tajribalarni kuzatib tahlil qilib undan ijodiy foydalanishi
Tarbiyaviy tadbirlarni o'quvchilar ruhiyatiga qanchalik ijobiy ta'sir etganini kuzatib, uni yanada rivojlantirish, takomillasgtirish
Ta’lim va tarbiyaviy ishlarning samaradorligini oshirishda o'z bilimini tadrijiy ravishda rivojlantirish lozim
Bilib oling! Kichik maktab yoshi bolalarini qiziqishlari va aqliy bilim salohiyatini oshirish, ularga qalbida insoniy fazilatlarni singdirish ko‘p jihatdan tarbiyachi – o‘qituvchilarni o tz faoliyatini ashkil qilishga bog’liq.
Do'stlaringiz bilan baham: |
