1 mavzu: tarbiya jarayoniga innovatsoin yondashuv. Reja

Amaliy topshiriq uchun savollar:

1. 
   PRLSS qanday mazmunni anglatadi?
   
2. 
   Halqaro dasturning nazariy va amaliy jixatlari nimalarni o‘rganadi?
   
3. 
   PIRLS baxolash dasturi va TIMMS asosiy vazifalari nimalardan iborat?
   

3. Mavzuga oid 5 ta test tuzing.
Kichik dars o‘tish.
^{(Dars talaba tomonidan o‘tiladi va unga 15, 20 daqiqa vaqt ajratiladi. Dars o‘tilgach, uni o‘qituvchi va talabalar tomonidan tahlil qilinadi).}

1. 
   Dars xazifasi deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Integratsiya nima?
   
3. 
   Zamonaviy sharoitda pedagogik tadqiqotlarni olib borishda innovatsion metodlarninig o‘rni?
   

Amaliy topshiriqlarni bajarish.
1-topshiriq. Quyidagi keltirilgan bilan tanishing. PIRLS baxolash dasturi haqida fikr yuriting. Bu dastur ta’lim-tarbiya jarayonidagi muammoni aniqlashga xizmat qiladi.
2-topshiriq. PIZZA – o‘quvchilarni qanday yutuqlarini baholash xalqaro dasturi?
3-topshiriq. Mazkur xalqaro dastur boshlang‘ich sinflarda tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayonida qanday zamin tayyorlaydi.
2-topshiriq. Quyida keltirilgan misollar bilan tanshing va ularning qaysi ilmiy-tadqiqot metodiga tegishli ekanligini aniqlang.
1-misol. Siz mazkur ta’lim muassasasini tanlaganingizdan xursandmisiz? 1) ha, xursandman; 2) juda xursand emasman; 3) yo‘q. 4) javob berishga qiynalaman.
2-misol. 2.1.O‘rganilayotgan fanlarni o‘zlashtirishga sizning ta’limning avvalgi bosqichidagi tayyorligingiz yetarlimi? 2.2. Sizning-cha, oliy ta’limda o‘qishning maktab, akademik litsey va kasb-hunar kollejidan farqi nimada?
3-misol. 3.1. Innovatsiya deganda nimani tushunasiz?
3.2. Innovatsiya va yangilik tushunchalari o‘rtasida tafovut mavjudmi? O‘z fikringizni asoslang
O`zbekiston Respublikasini 2021-2026 yillarda rivojlantirishning beshta ustivor yonalishi Harakatlar strategiyasi va”Taraqqiyot strategiyasi” belgilab berilgan vazifalarni amalga oshirishning davomi sifatida tinchliksevar xalqimizning asosiy maqsadidir. PIRLS TIMSS xalqaro dasturilari ta’lim-tarbiya o‘sib kelayotgan avlodda hosil qilingan bilimlar asosida aqliy kamolot dunyoqarashni, insoniy e’tiqod, burch va ma‘suliyatni, jamiyatimiz kishilariga xos bo‘lgan axloqiy fazilatlarni yaratishdagi qanday maqsadni ifodalaydi.
Tezkor so‘rov metodi orqali quyidagi savollar beriladi:
1.Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya fanining mazmuni va metodologiyasi nima?
2022 yilda O‘zbekiston Xalqaro o‘quvchilarni baholash dasturida (Program for International Student Assessment, PISA) ishtirok etadimi?
3.TIMSS – Matematika va tabiiy fanlarni o‘zlashtirish shatmi?
4.PISAda o‘quvchilarning bilim sifati monitoringi nechta yo‘nalish bo‘yicha aniqlanadi?
5. PIZZAda ishtirok etish O‘zbekistonga nima beradi?

Tushunchalar	Mazmuni
demokratlashtirish, liberallashtirish boshqaruv madaniyati,
menejment,
innovatsion boshqaruv .
model, kreativ, empirik.

1.Xalqaro baholash dasturlari

2.PİSA - Programme for International Student Assessment — o‘quvchilarni ta'limiy yutuqlarini baholash xalqaro dasturi.
3.PIRLS - Progress in International Reading Literacy Study — matnni o‘qish va tushunish darajasini aniqlovchi xalqaro tadqiqot.

Nazorat turlari	Nazorat shakllari	Nazorat metodlari