1. о развитии современной математики в Узбекистане

ПЛАН:

Аннотация
1.О развитии современной математики в Узбекистане.
2.Математика Средней Азии и Ближнего Востока.
3.Роль узбекских ученых в развитии математики в мире.

Аннотация

Математика родилась много тысячелетий назад. С глубокой древности в процессе развития общества человек получал всё больше сведений о числах, размерах и формах разных предметов. Появилась необходимость получаемые сведения систематизировать. Так начала зарождаться математика.

Большого расцвета достигла математика в Древней Греции. Древние греки внесли огромный вклад в развитие математических знаний за много столетий до нашей эры. В III (третьем) веке до нашей эры Архимед нашёл способ определения площади объёмов и центров тяжести различных простых фигур.


СЛОВАРЬ

исследование – изланиш, тадқиқот
гораздо – анчагина,
прикладная математика –амалий математика
логический - мантиқий
естествознание - борлиқ
явление – ҳолат
вклад- ҳисса
дробь-каср
наука – фан
абстрактный - мавҳум
сфера – соҳа
разум-ақл, идрок
определение – таъриф, тавсиф
количество – миқдор, сон
метод – услуб
способ –усул
число- сон
величина- улчам

О развитии современной математики в Узбекистане.
"Без исторической памяти нет будущего", - сказал глава государства. Эта мысль одинаково актуальна как для нашей истории, так и для нашего недавнего прошлого. Каким бы источником силы ни была наша многотысячелетняя история, наследие наших великих соотечественников сегодня и завтра, фигуры, которые жили с нами вчера, трудились для будущего нашей родины, счастья нашего народа, известные как его самоотверженное дитя и вошедшие в историю на наших глазах, получают столь же духовную пищу из памяти учителей.
Выдающийся ученый, государственный и общественный деятель С.H.Сирожиддинов-одна из таких огромных фигур. Академик Саади Хасанович Сирожиддинов (1920-1988) посвятил свою жизнь развитию науки и образования в Узбекистане. Тем не менее, применение методов математической статистики к педагогическим исследованиям остается малоприменимой областью. Поэтому современная наука с особым вниманием относится к этой проблеме возникновение школы вероятностей в Узбекистане связано с Романовским и другими его учениками. Один из учеников Романовского, академик РАН Чесноков, пишет:
“Романовский в своих лекциях уделял большое внимание соединению науки и практики, умел красноречиво, внятно излагать сложные теоретические вопросы. Если добавить к этому любовь учителя к своим ученикам, жажду знаний, его смирение, то ему кажется очевидным, что нельзя не привлекать молодежь в свою сферу..."
С момента обретения Узбекистаном независимости в его истории и судьбе произошли события мирового значения.
Сирожиддинов становится учеником одного из крупнейших математиков XX века Колмогорова. В то время Колмогоров доказал локальные теоремы для случайных векторов, которые он начал в виде цепочки маргова. Поставил сирожиддинову в этих теоремах задачу получения асимптотических спредов для остаточного члена. Саади Гасанович решил этот вопрос более общим и совершенным способом, чем ожидал его руководитель. В 1953 году С.H.На основе полученных результатов Сирожиддинов защитил докторскую диссертацию в Москве у известного В.A.Защитил в Математическом институте им. Стеклова. V.Ю.О том, насколько значительны результаты, достигнутые Сирожиддиновым, свидетельствует тот факт, что оппонентами по диссертации были такие крупные специалисты, как Линник, Смирнов. По рекомендации Колмогорова после защиты докторской диссертации Сирожиддинов в течение 1953-1956 годов работал профессором МГУ. S.H.Свои знания, силы и возможности Сирожиддинов посвятил повышению развития математической науки в Узбекистане на уровне международных стандартов. При этом он также уделял большое внимание подготовке профессионалов, которые в основном могли бы наладить свои развитые отрасли.
Помимо того, что Саади Гасанович был крупным ученым в своей области, он был опытным педагогом и тренером, который правильно определял свой интеллектуальный потенциал у молодежи. Несмотря на то, что он был обладателем высших ученых степеней и званий, он принимал непосредственное участие в экзаменах Криша в университете. Он специалист высшей квалификации. Среди математиков и механиков нынешний профессор первым подал документы на другие факультеты, а после собеседования с Саади гасановичем на вступительном экзамене на механико-математическом факультете на 1-2 курсах основные курсы Сирожиддинов читал сам. Хорошо помним, что в начале 1960-х годов после занятий на механико-математическом факультете читал по вечерам спецкурс “теория измерений”, организовал городской семинар “теория статистического контроля готовой продукции”. В этих специальных курсах и семинарах принимали участие Домены ташкентских вузов, инженеры, непосредственно занимающиеся практической производственной деятельностью, и студенты старших курсов.