1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?

765. Таълимдаги инновацияларни нечта гуруҳга бўлиш мумкин? 
*2 та
766. Қайси мамлакатларда сифатни баҳолашнинг асосий мақсади таълим жараёнини 
такомиллаштириш ҳисобланади? 
*Франция, Буюкбритания, Нидерландия ва скандинавия мамлакатларида
767. Қайси мамлакатларда сифатни баҳолашнинг асосий мақсади дастурларни халқаро 
тан олишга эришиш ҳисобланади? 
*Германияда

---

768. Қайси мамлакатларда сифатни баҳолашнинг асосий мақсади аккредитацион 
мақомни белгилаш ҳисобланади? 
*Шарқий Европа давлатлари, ш.ж. Россия
769. «Сифат учун тўлашмайди» деган машҳур афоризмни ким яратган? 
*Ф.Кросби
770. Таълим тизими нималардан иборат бўлади? 
Педагоглар, ўқув дастурлари ва ЎУМ, инфратузилмалар
771. Жараённинг режалаштирилган натижалар(ИСО 9001:2000)га эришиш қобилияти нима 
бўлади? 
*Жараённинг натижавийлиги
772. (ИСО 9004:2000) бўйича жараённинг самарадорлиги - бу 
Эришилган натижа ва фойдаланилган ресурслар орасидаги ўзаро боғлиқлик
773. “Сифат – бу ишчи чизмаларда, техник шарт-шароитларда ва бошқа тегишли 
хужжатларда белгиланган барча зарурий техник талабларга мос келишдир” тарзида 
сифатни таърифлаш ёндашуви 
*20 асрнинг 70 йилларида Форд корпорацияси фаолиятида қўлланилган
774. PEST-
таҳлил мақсади – 
*ОТМ учун критик бўлган кўрсаткичларни аниқлаш ва уларни нейтраллаштириш учун кўриб 
чиқиш зарур бўлган чора-тадбирларни ўз ичига олади.
775. Олий ўқув юртида самарали фаолият юритувчи сифат менежменти тизими(СМТ)ни 
таъминлаш маълум бир қийинчиликларни келтириб чиқаради, сабаби ҳар бир таълим 
муассасаси аввало: 
*Педагогик тизим
776. Олий таълим муассасалари учун таълим сифатини бошқаришни такомиллаштириш