1. Основы и общее описание интерфейса Moodle Коммуникативные возможности системы

Логическая последовательность страниц: последовательность страниц, с которой работает учитель. Самый простой способ посмотреть логическую последовательность – свернутый режим редактирования лекции. Для перемещения страниц в логической последовательности необходимо в режиме редактирования воспользоваться иконками-ссылками .
Навигационная последовательность страниц: последовательность, в которой страницы отображаются ученику. Может очень сильно отличаться от логической последовательности, а может и совпадать с ней. Причем навигационная последовательность может отличаться как для разных учащихся, так и для одного ученика в рамках разных туров прохождения лекции. Все зависит от того, насколько активно используются абсолютные и в особенности специальные переходы. Именно специальные переходы придают лекции недетерминированность. Учитель может проверить работоспособность навигационного порядка страниц, воспользовавшись вкладкой "Просмотр", переключив роль на главной странице курса либо зайдя под логином с правами ученика.
Тур прохождения лекции: один тур прохождения лекции длится с момента начала учеником лекции и до тех пор, пока не будет достигнут конец лекции (то есть до момента отображения страницы с результатами ученика). В лекции можно установить один или неограниченное количество туров. Это определяется настройкой "Разрешены переэкзаменовки".
Попытка прохождения лекции: в рамках одного тура прохождения лекции ученику может быть разрешено повторно отвечать на вопросы. Количество попыток определяется параметром "Максимальное количество попыток", который может изменяться в пределах от 1 до 10. Если это значение равно 1, то у ученика будет только одна попытка ответа на каждый вопрос. Если значение этого параметра больше единицы, то оценка ученика за урок будет определяться в зависимости от настройки "Обработка результатов попыток": как сумма средних или максимальных значений результатов попыток. Обратите внимание, что в случае вопроса, в котором варианты ответов не предусмотрены, к примеру "Короткий ответ" или "Числовой", параметр "Максимальное количество попыток" обеспечивает необходимый "спасительный" переход к следующей странице лекции на тот случай, если учащемуся не удается найти правильный ответ.
Оценки: в модуле "Лекция" есть возможность не отображать оценку за лекцию в журнале оценок (параметр "Тренировочная лекция"), гибко настраивать баллы за каждый ответ в вопросе (параметр "Баллы за каждый вариант ответа"), давать возможность исправления ответа учеником (параметры "Показать кнопку "Исправить" и "Максимальное количество попыток"), при этом можно выбрать способ обработки результатов попыток (параметр "Обработка результатов попыток"), максимальная оценка за лекцию может быть изменена в любое время, что сразу отразится в журнале оценок (параметр "Максимальная оценка"). В настройках лекции еще существует достаточно много параметров. Для каждого из них есть контекстная справка.