1. O‘zbekistonda pedagogik tafakkur va ta’lim-tarbiya taraqqiyoti tarixini asosan, nechta davrga bo‘lib o‘rganish mumkin?


Tadqiqotchilar uning 160 dan ortiq ilmiy asarlar yaratganligini qayd etadilar. Usahbu alloma kim?


Download 24.67 Kb.
bet8/8
Sana22.02.2023
Hajmi24.67 Kb.
#1219693
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Документ Microsoft Word

20. Tadqiqotchilar uning 160 dan ortiq ilmiy asarlar yaratganligini qayd etadilar. Usahbu alloma kim?
4- Abu Nasr Farobiy
21. Talaffuzning aniqligi o‘qituvchi uchun professional zarurat boiib, o‘qituvchi nutqini talabalar tomonidan to‘g‘ri tushunilishini ta’minlaydi.
1- Diksiya
22. Ayrim so‘z bo‘g‘inlarining aytilish muddati va to‘xtalishi gapirishdagi to’liq davomiylik, nutq va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishini bildiradi.
1- Ritmika
23. Nutqning eng asosiy qismi
2- Ritm
24. “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” va “ta’lim innovatsiyalari” tushunchalarining qaysi tildan tarjima qilingan
3- ingliz tilidan
25. Moderator tushunchasiga ta’rif bering.
4- ta’lim mazmunini yaratish, modullarini ishlabchiqish.


24. Tovushning hajmi bo‘lib, uning chegarasi eng yuqori va quyi ohanglar bilan belgilanadi.
2- Diapazon
25. Tovushning rang-barangligi, yorqinligi hamda yumshoqligini namoyon qilib, shu bilan birga o‘qituvchi nutqining chiroyli, mayin, jozibali, o‘ziga hosligini ta’minlaydi.
2- Tembr



Download 24.67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling