131-savol
Tarbiya jarayoni …ga yhnaltirilgan.
- insonni shaxs sifatida, uning atrof-muhitga, jamiyatga va kishilarga munosabatini shakllantirish;
- kishi tomonidan bilim, kunikma va malakalarning orttirilishi;
- bilim va tarbiya berishga;
- bilish jarayonlarni shakllantirish;
132-savol
Biogenetik va sotsiogenetik nazariyalar bir-biridan quyidagi mezonlar bilan farqlanadi.
- inson taraqqiyotida taribiyaning roli;
- kishining shaxs sifatida shakllanishini aniqlovchi manbalariga khra;
- ta’lim va taraqqiyotlarning munosabatiga khra;
- inson taraqqiyotida biologik omillarning roli;
133-savol
M.I.Lisina fikricha bolalarda muloqotning asosiy vositasi…?
- ko‘rgazmali-harakat, tabiiy-hissiy;
- ekspressiv-hissiy, predmetli-harakatli, nutqiy;
- o‘yin, ifodali va hissiy haraktlar;
- roli o‘yinlar, timsoliy tushunchalar;
134-savol
Quyidagi qaysi ikki jarayon pedagogik psixologiyaning predmeti hisoblanadi?
- ta’lim va tarbiya;
- ta’lim va taraqqiyot;
- psixik his qiiish va rivojlanish;
- pedagogik muomala va ta’lim olish;
135-savol
O‘qituvchi shaxsi sifatlarining psixologik klassifikatsiyasi.
- javoblarning barchasi to‘g‘ri.
- o‘qituvchidan ijodkorlikni, yuqori darajada bilim berishni, fikrlash stereoteplarini bartaraf etish va boshqalarni talab qiladi.
- o‘qituvchida shaxsiy sifatlarni shakllantirish uchun, hqituvchi mustaqil bilim olish jarayonida bularni hzida rivojlantirishi mumkin.
- o‘qituvchilar ahloqiy va professional sifatlarni aniq differensiatsiya qilmaydilar.
136-savol
Bolalar qobiliyatining rivojlanishi qanday belgilanadi?
- qobiliyatning rivojlanishi bolaning o‘z faoliyatida;
- oilaning moddiy-ma’naviy sharoitlari, bolalar bog‘chasi va maktabdagi tarbiya bolaning o‘z-o‘zini tarbiyalash bilan;
- oilaning moddiy va ma’naviy sharoitlari bilan;
- rolli o‘yinlar bajarilishida ;
Do'stlaringiz bilan baham: | 
