1-savol Bilim bu… Tevarak atrofdagi voqea-hodisalarni bilib olinishi. Tabiat va jamiyatdagi voqea-hodisalarning bosh miyada aks etishi, yillar jarayonidagi yig'ilgan ma'lumotlar O'quv fanlarining o'rganilgan qismidir

146-savol
Yozuv darslarida o‘quvchilar egallashi lozim bo‘lgan malakalar izchil berilgan qatorni belgilang.

- Partada to‘g‘ri o‘tirish, ruchkani 3 barmok orasida ushlash, daftarni parta ustida 650 qiyalikda tutish, alifbodagi kichik va katta harflarni grafik jihatdan to‘gri shakllantirish va ulash, so‘z va 2-3 so‘zli gap yozish, ko‘chirib yozish, diktovka bilan yozish, ijodiy yozish.

- Partada to‘g‘ri o‘tirish, daftarni to‘g‘ri qo‘yish, ruchkani to‘g‘ri ushlash, yozuv yo‘li ichida yozish.

- Alifbodagi barcha harflarning bosh va kichik shaklini to‘g‘ri ulab yozish, 2-3 so‘zli gaplarni o‘qituvchi yordamida yozish, ko‘chirib yozish, diktovka bilan yozish.

- Partada to‘g‘ri o‘tirish, erkin rasm chiza olish, kichik va katta harflarni yoza olish, so‘zlarni to‘g‘ri yoza olish


147-savol
Yozuv malakasi qanday malaka va u qaysi malakalar bilan bog‘liq.

- Yozuv malakasi grafik malaka tovush va harfning to‘g‘ri nisbatini, belgilash, grafik va orfografik qoidalarga rioya qilish kabi yozuvning ongligini talab etadi, o‘qish malakasi bilan bog‘liq.

- Yozuv malakasi o‘qish va fikrlashga bog‘liq malaka.

- Yozuv nutqqa oid malaka, tafakkur qila olish, imlo xatolarisiz yoza olish bilan bog‘lik.

- Yozuv malakasi qo‘l-harakati, qo‘rish va eshitish sezgisiga oid malaka bo‘lib, u orfografik malaka bilan uzviy bog‘liq.


148-savol
O‘qish va yozuv darslariga qo‘yiladigan talablar:

- Umumdidaktik talablar, metodik talablar.

- Ta’limiy talablar, tarbiyaviy talablar.

- Darsning o‘quvchilarning imkoniyati, bilim va ko‘nikma darajasini fikrlash faoliyatini hisobga olishga oid talablar.

- Ko‘rgazmalilikka o‘rgatish.
149-savol
O‘qish va yozuv darslariga qo‘yiladigan umumdidaktik talablar:

- Dars tarbiyalovchi xarakterda bo‘lsin, ta’limiy maqsadni amalga oshirsin, izchil va istiqboli, samarali xilma-xil metod va usullardan tanlansin, dars materiali ilmiy va muvofiq o‘quvchilarning saviyasi hisobga olinsin.

- Nutq ifodali, obrazli, aniq mantiqiy to‘g‘ri: yozuv mazmunli va savodli bo‘lsin, tilga sezgirlikni tarbiyalash.

- Aqliy mehantga o‘rgatuvchi usullardan foydalanilsin.

- O‘rganiladigan mavzularning ilmiyligiga, izchilligiga va o‘quvchilar talabi hisobga olinsin.