1-savol Darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish tuzilishidagi darsning tipini

86-savol
O’quvchi faoliyatining asosiy turi qaysi javobda to’g’ri berilgan?
- Muomala, mehnat
- Mehnat, o’yin

+ O’yin, o’qish
- O’qish, mehnat


87-savol
O’quvchilarga bilimni tartibli bayon qilish jarayoni pedagogika fanida qanday nomlanadi?

- Bilish, anglash

- Ma’lumot
- Faoliyat


+ Ta’lim

88-savol
O’quvchilarni mehnatga layoqatli va mehnatsevar qilib tarbiyalashda ko’proq nimalarga e’tibor bermoq lozim?

- Ahloqiy tarbiyaga

- Iqtisodiy tarbiyaga
- Ishbilarmon kishini tarbiyalashga


+ Mehnatda mashq qildirishga

89-savol
Kommunikativ qobiliyatni shakllantiruvchi asosiy yo’nalishlarni belgilang?


+ Ishontirish, ta’sir etish, taqlid qilish
- Mimika va pantomimika
- Nutq madaniyatiga doir bilimlar
- O’z sohasi bo’yicha chuqur bilimga ega bo’lish
90-savol
O’quvchilarning o’quv tafakkurini shakllantirish nechta darajadan iborat?

- 3 daraja

- 4 daraja

+ 5 daraja
- 2 daraja

91-savol
O’quvchining iste’dod va qobiliyatining rivojlanishi nimalarga bog’liq?

- O’zlashtirgan bilimlarning miqdori va hajmiga bog’liq

- Tarbiyaviy tug’ma nishonlarga bog’liq;
- O’qitish va tarbiyalash metodlariga bog’liq


+ Faoliyatning turlariga, aloqa va muloqotga, ta’lim-tarbiyaning pedagogik jihatdan muvofiqligiga
92-savol
Hadis ilmida “Sahih” yo’nalishining asoschisi kim?


+ Imom al-Buxoriy
- Imom Abu Dovud Sulaymon Sijistoniy
- Abu Iso at-Termiziy
- Imom Ahmad an-Nasoiy

93-savol
Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar nechta?

- 5ta