1. Введение общая характеристика организации базы практики

Всего		72 ч

Приложение № 3
Автономное учреждение профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ ТЕХНОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(АУ «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж»)
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
по производственной практике
ПП.05.01. Приобретение практического опыта по методическому обеспечению образовательного процесса
Исаковой Екатерины Сергеевны
Обучающаяся 525-1 группе на 4 курсе по специальности: 44.02.01 «Дошкольное образование», проходившая производственную практику по профессиональному модулю ПМ. 05 «Методическое обеспечение образовательного процесса», в организации ЦРР МБДОУ № 7 «Елочка», г.Ханты-Мансийск ул.Кирова. 15,

в объеме 72 часов с «26» ноября 2018 года по «08 декабря 2018» года

Коды и наименование осваиваемых профессиональных компетенций	Виды работ, выполненных студентом во время практики (содержание практики)	Оценка качеств
ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.	Разработка рабочей программы по конкретному направлению воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Разработка плана воспитательно-образовательной работы на неделю. Планирование и организация работы по реализации конкретного мероприятия, предусмотренного в образовательной программе дошкольного учреждения
ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.	Анализ предметно-пространственной среды в конкретной группе. Участие в создании предметно-пространственной среды.
ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.	Знакомство со структурой образовательной организации, нормативно-правовой базой, правилами поведения. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с нормативно-правовой базой ДОО по методической работе. Участие в методической работе ДОО (методическая консультация, методический совет, анализ методических разработок воспитателя…).
ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.	Оформление и презентация педагогических разработок в виде отчетов, выступлений по итогам с использованием сетевых, и мультимедиа технологий. Формирование собственного профессионального портфолио по результатам производственной практике, участия в профессиональных конкурсах, конференциях… Самостоятельная работа по оформлению документации.
ПК 5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования	Совместная разработка с детьми проекта (с учетом их интереса).