№100. Fan bobi Fan bo‘limi Qiyinchilik darajasi 2
Download 16.3 Kb.
|
psx
|
№100. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 1. Qiyinchilik darajasi - 2 Ilk o‘spirinlikda o‘zini o‘ylantiradigan savollarga javob topish uchun shaxsning kimga yoki nimaga murojaat qilish darajasi ortadi Tengdoshlarga №101. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 1. Qiyinchilik darajasi - 1 Ilk o‘spirinlikda qaysi emotsional holatning umumiy darajasi boshqa yosh davrlariga nisbatan yuqori bo‘ladi Xavotirlanish №102. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 1. Qiyinchilik darajasi - 1 Psixik rivojlanishning kompensatsiya qonuniyati mazmuni nimadan iborat Nisbatan sust rivojlangan psixik funktsiyalar vazifasining qisman boshqa funktsiyalar tomonidan bajarilishi №103. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 1. Qiyinchilik darajasi - 1 Quyidagi ilmiy nazariyalardan qaysi birining ishlab chiqilishi P.YA.Galperin nomi bilan bog‘liq Aqliy harakatlarning bosqichma bosqich shakllanishi haqidagi nazariya №106. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 2. Qiyinchilik darajasi - 1 Yosh psixologiyasi fani qaysi fanning ilmiy asosini tashkil etadi Umumiy psixologiya №107. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 2. Qiyinchilik darajasi - 1 O‘quvchilarning diqqati o‘qish mashg‘ulotlarining tempiga bog‘liqligini o‘rgangan olim qaysi qatorda ko‘rsatilgan Shardakov №109. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 2. Qiyinchilik darajasi - 1 Etuklik davrining muhim psixologik xususiyatlaridan biri qaysi qatorda ko‘rsatilgan O‘z o‘ziga hisob berish №110. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 2. Qiyinchilik darajasi - 2 Kasb tiplarini o‘rgangan olim qaysi qatorda ko‘rsatilgan Klimov E.A №111. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 3. Qiyinchilik darajasi - 1 O‘spirinlarda uchraydigan motivlarni ajratib ko‘rsatgan olim qaysi qatorda ko‘rsatilgan Krutetskiy V.A №113. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 O‘spirinning o‘z oldiga yangi g‘oya muammo va vazifalar qo‘yishini ularni amalga oshirishda samarador vositalarni ham o‘zi topishga intilishi bu……. Aqlning tashabbuskorligi №114. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 .……..bu o‘spirin tashabbuskorligi bilan o‘z oldiga yangi vazifalar qo‘ya bilishi va ularni hech kimning yordamisiz oqilona usullar bilan bajara olishi tushuniladi Tafakkurning mustaqilligi №115. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 Moddiy dunyodagi narsa va hodisalarning asosiy qonunlari xossalari sifatlari o‘zaro bog‘lanishi va munosabatlari o‘spirinning fikrlashida to‘liq aks etishi tushuniladi bu …….. Tafakkurning mazmundorligi №116. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 O‘spirin ongida tevarak-atrofdagi voqelik bo‘yicha mulohazalar, muhokamalar va tushunchalar qanchalik joy olganligi bu……. Tafakkurning mazmundorligi №117. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 O‘spirinlk davridagi asosiy faoliyat bu…. Mehnat va ta`lim №119. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 "Yoshlarning kamol topishida har xil ijtimoiy psixologik xususiyat o‘ziga xos qarama-qarshiliklar ichki ziddiyatlar mavjud bo‘ladi." Bu fikrlar kimga tegishli YU.A.Samarin №120. Fan bobi - 8. Fan bo‘limi - 4. Qiyinchilik darajasi - 1 Mazkur yosh davrida o‘zini boshqarishning tarkibiy qismlari ijodiy tafakkur, muayyan hayotiy tajriba, o‘zlashtirilgan bilimlarni tartibga solish asosida his-tuyg‘ular qarashlar, ahloqiy qadriyatlar, o‘zligini anglash va barqaror e‘tiqod shakllanadi." Ushbu fikrlar qaysi yosh davri uchun xos O‘spirinlik davri №122. Fan bobi – 8. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Quyidagi yosh davrlarining qaysilarida boshqa odamlar bilan bo‘lgan muloqot etakchi faoliyat sifatida gavdalanadi Ilk bolalik, kichik maktab yoshi №123. Fan bobi – 8. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Psixik rivojlanishning kompensatsiya qonuniyati mazmuni nimadan iborat Nisbatan sust rivojlangan psixik funktsiyalar vazifasining qisman boshqa funktsiyalar tomonidan bajarilishi №125. Fan bobi – 8. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Psixik rivojlanishning muayyan davri ma`lum psixik funktsiyalar rivojlanishi uchun qulay davr bo‘lishi psixik rivojlanishning qanday qonuniyat asosida ro‘y berishini isbotlaydi Senzitivlik qonuniyati №126. Fan bobi – 8. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Predmetli-manipulyativ faoliyat qaysi yosh davrida etakchi faoliyat bo‘lib hisoblanadi Maktabgacha yosh davri №127. Fan bobi – 8. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Yangi tug`ilgan chaqaloqning sensor tizimlari orasida qaysilari nisbatan yaxshi rivojlangan bo‘ladi Teri tuyish, ko‘rish, ta`m bilish №128. Fan bobi – 8. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Rang ajrata olish qobilyati bola tug`ilgach taxminan necha oydan keyin shakllanadi 3 oy
Tovush idrok etish bilan bog`liq quyidagi xususiyatlarning qaysi biri go‘daklik davrining 3-4 oylarida paydo bo‘ladi Nutq tovushlarini farqlay bilish №130. Fan bobi – 9. Fan bo‘limi – 1. Qiyinchilik darajasi –1 Bola yuzida shaklan tabassumga o‘xshash harakatlar qaysi davrdan kuzatiladi Go‘daklik davri Qaysi davrdan boshlab odatda bolalar narsa buyumlarni o‘z vazifasiga muvofiq qo‘llay boshlaydi Go‘daklik davri Bolalar ko‘zguda o‘z aksini kattalar yordamisiz tanishni boshlashi taxminan qaysi davrga to‘g‘ri keladi Go‘daklik davri Psixik rivojlanish davomida ro‘y beradigan va “tirilish kompleksi” deb nom olgan psixologik hodisa qaysi yosh bosqichining yakunlanayotganidan darak beradi Tug`ilish davri inqirozi №134. Fan bobi – 9. Fan bo‘limi – 2. Qiyinchilik darajasi – 1 Bolada nutqning rivojlanishi “so‘z-gap” bosqich, ya`ni bir gap mazmuni bitta so‘zda ifodalanadigan davr taxminan qaysi yosh oralig‘iga to‘g‘ri keladi 1,5-2 yosh Ikki yoshga etgan bolaning faol so‘zlardan iborat lug`at boyligi nechta so‘zni o‘z ichiga oladi 50-100 ta №136. Fan bobi – 9. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 2 Quyidagi hodisalarning qaysi biri taxminan 2 yoshdan boshlab kuzatilishi mumkin Ovoz ohangini farqlay olish Fan bobi – 9. Fan bo‘limi – 5. Qiyinchilik darajasi – 1
1 yosh
Hayotning dastlabki 3 oyi davomida bola kattalarning qanday murojaatlariga e`tibor qaratadi Faqat ijobiy mazmunli murojaat (maqtash, erkalatish)larga №143. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 2. Qiyinchilik darajasi – 2 Quyidagi xususiyatlardan qaysi birining shakllanishi ilk bolalik davriga to‘g`ri keladi Onaning emotsional holatidagi o‘zgarishga nisbatan o‘z affektiv holati bilan javob qaytarish №145. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 2. Qiyinchilik darajasi – 2 Bolada komik mazmundagi hodisalarni qayd etish va tushuna olish qobiliyati taxminan necha yoshdan namoyon bo‘ladi 3 yosh
Quydagi olimlarning qaysi biri o‘yin faoliyatining inson psixik rivojlanishidagi ahamiyatini chuqur o‘rganib, “O‘yin psixologiyasi” asarini yozgan D.B.Elkonin №147. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 2. Qiyinchilik darajasi – 2 Ontogenezdagi psixik rivojlanish davomida eng avval o‘yinning qaysi turi paydo bo‘ladi Predmetli o‘yin №148. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 2. Qiyinchilik darajasi – 2 Qoydali o‘yinlar qanday psixologik xususiyatlarining rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘ladi Irodaviy sifatlar №149. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 2. Qiyinchilik darajasi – 2 Maktabgacha yosh davri oxiriga kelib, bola tafakkurida quyida keltirilgan o‘zgarishlarning qaysilari ro‘y beradi Egotsentrizmdan detsentratsiyaga o‘tiladi – ko‘rgazmali harakat tafakkuridan ko‘rgazmali obrazli tafakkurga o‘tiladi №150. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 3. Qiyinchilik darajasi – 3 Maktabgacha yoshdagi bolaning uzoq vaqt o‘ziga unchalik qiziq bo‘lmagan topshiriqni bajarishga qodirligi uning maktabda ta`limiga qaysi jihatdan tayyorligini ko‘rsatadi Intellektual №151. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 3. Qiyinchilik darajasi – 2 Maktabgacha yosh davri oxiriga kelib, bola tafakkurida quyida keltirilgan o‘zgarishlarning qaysilari ro‘y beradi Detsentratsiyadan egotsentrizmga o‘tiladi – ko‘rgazmali obrazli tafakkurdan ko‘rgazmali harakat tafakkuriga o‘tiladi №152. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 3. Qiyinchilik darajasi – 1 Maktabgacha yosh davrida bola shaxsida ro‘y beruvchi eng muhim o‘zgarish qaysi Motivlarni bir-biriga bo‘ysundira olish qobiliyatining shakllanishi №153. Fan bobi – 10. Fan bo‘limi – 4. Qiyinchilik darajasi – 1 Bolaning ichki va tashqi hayotida differentsiatsiya boshlanib, uning xulq-atvorida soddalik va soddadillikning keskin kamayishi taxminan qaysi yoshga to‘g`ri keladi 4-5 yosh
№154. Bola emotsiyalar ambivalentligi hodisasining mavjudligini tushuna boshlaydi qaysi yosh davridan Kichik maktab yoshi davri №155. Statik tasavvurning ustunligi qaysi yosh bosqichida kuzatiladi O‘smirlik davri №157. Bola muayyan manzilga etish yo‘lining haritasini bemalol chiza oladi qancha yoshdan odatda 8 yosh
№158. Taxminan 6 yoshdan boshlab bolalarning tanqidni avvalgiga nisbatan og'irroq qabul qila boshlashiga ko'pincha qanday omil sabab bo'ladi Tanqid bir necha kishi tomonidan bir vaqtda ifodalanishi №159. 9-10 yoshdan boshlab bolalarning tanqidni avvalgiga nisbatan og'irroq qabul qila boshlashiga ko'pincha qanday omil sabab bo'ladi Tanqid bola uchun obro'li kishi tomonidan ifodalanishi №160. Qiziqish qaysi yosh davrida yaqqol namoyon bo‘ladi Maktabgacha yosh davri №161. Kichik maktab yoshi davrida qanday tana tuzilishiga ega bolalar orasidan ko‘pincha do‘stlar kamroq tanlanadi Atletik
№162. Kichik maktab yoshida altruizm xususiyatining darajasida avvalgi davrlarga nisbatan odatda qanday o‘zgarish kuzatiladi Altruizm darajasi ortadi №163. Sinfdan sinfga odatda kuchayib boruvchi bilish ehtiyoji bilan bog'liq o‘quv motivatsiyasining taxminan nechanchi sinfda biroz pasayishi kuzatiladi 2-sinfda
№164. O‘smirlik davrida etakchi faoliyat sifatida gavdalanadigan faoliyat turi qaysi Predmetli-manipulyativ faoliyat №165. Pubertat davri qaysi yosh davriga to‘g‘ri keladi va bu davr qanday hodisa bilan tavsiflanadi Kichik maktab yoshi, o‘quv faoliyatida baho olish motivining ustunligi №166. L.S.Vigotskiy o‘smirning xayolini nimaga o‘xshatgan edi Maktabgacha yoshdagi bolaning tasavvurlariga №167. Nutqning rivojlanishida quyidagi xususiyatlardan qaysi biri o‘smirlik davri uchun xos Noverbal muloqot ko‘nikmalari paydo bo‘lishi №168. O‘smirlarda xarakter aktsentuatsiyalarining namoyon bo‘lishi muammosi quyidagi olimlarning qaysi biri tomonidan chuqur o‘rganilgan D.B.Elkonin №169. Namoyishkorona xulq-atvor xarakter aktsentuatsiyasining qaysi turiga xos asosiy xususiyat hisoblanadi Epileptoid №170. Konformlik sifati yuqori bo‘lgan o‘smirlar jinoiy ishga qo‘l urishiga odatda nima sabab bo‘ladi Tengdoshlardan ortda qolmaslik istagi Download 16.3 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|