12-Вариант 1-топшриқ Мавзу: Harakat malakalarining tashkil etish qonuniyatlari
Download 16.33 Kb.
|
54926 12-вариант
В. 3 ta.
Г. 2 ta. 3. Jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilavrni tashkil qilish metodlari nechta? А. 4 ta. Б. 2 ta. В. 3 ta. Г. 1 ta. 4. Dars shakli necha qismdan iborat? А. 4 qismida. Б. 2 qismida. В. 5 qismida. Г. 3 qismida. 5. Tabiatni sog’lomlashtirish kuchlari nechtaga bo’linadi? А. 4 ta. Б. 2 ta. В. 3 ta. Г. 5 ta. 3 – топшириқ. Дарс таҳлили варақасини тўлдириш (касбий фаолият олиб борувчи иш жойидаги педагоглар дарсини таҳлил қилиш): ДАРС ТАҲЛИЛИ ВАРАҚАСИ «_____»_______________ йил Дарс берувчи ўқитувчи ______________________________________________ Синф ёки гуруҳи _____________________________________________________ Фан _______________________________ журналдаги ўқувчилар сони _____ шундан ______ нафари дарсга қатнашди _______ нафари йўқ _______ нафари кеч келди. Ташкилий қисм ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ Дарснинг бориши 1. Ўтган мавзуни такрорлаш __________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Янги мавзу _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Дарсда кўргазмали қурол ва техника воситаларидан фойдаланиш ______________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Дарсга тавсиф (ғоявий - сиёсий, илмий - назарий ва услубий нуқтаи назардан, вақт бўйича тўғри тақсимланиши) __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Дарснинг ютуқлари ва камчиликлари
6. Фанлараро алоқадорлиги, турмуш, табиат, ишлаб чиқаришга боғлаши ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Дарснинг якуни __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Уйга вазифа_______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. Ўқувчилар спорт кийимига эътибори ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Синф ёки спорт зал тозалигига бўлган муносабати ________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Хулоса ва таклифлар _________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. Синф ўқувчилари ҳақида фикр ________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дарс кузатувчи: ____________________________________________________ Дарс берувчи: ______________________________________________________ Download 16.33 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling