16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

3
Июнь
17
o‘qituvchi.berilgan.tushunchalarning.to‘g‘ri.va.to‘liq.izohini.o‘qib.eshittiradi.yoki.slayd.orqali.
namoyish.etadi;.har.bir.ishtirokchi.berilgan.to‘g‘ri.javoblar.bilan.o‘zining.shaxsiy.munosabatini.
taqqoslaydi,.farqlarini.aniqlaydi.va.o‘z.bilim.darajasini.tekshirib,.baholaydi.
Bulardan. tashqari. tarix. darslarida. turli. rebuslar,. krassvordlardan. ham. foydalanish. mumkin..
Ana. shunday. usullarda. tashkil. etilgan. darslar. yaxshi. samara. beradi,. o‘quvchilarning. darsda.
faolliklari.ortadi..
Foydalanilgan.adabiyotlar.ro‘yxati:
1,.Sa’diyev.A..Maktabda.tarix.o‘qitish.metodikasi.Toshkent..“O‘qituvchi”,.1988.
2,..Sa’diyev.A.O‘zbekistan.xalqlari.tarixini.o‘qitish.Toshkent..“O‘qituvchi”,.1993.

---

178
3
Июнь
17
TARIX FANINI O‘QITISHDA INTERAKTIV USUL TA’LIM- TARBIYA 
JARAYONIDAGI O‘ZIGA XOS - INNOVATSION YONDASHUVDIR
Nazarov Iqboljon, 
Namangan viloyati, Uchqo‘rg‘on tumani, 
10-sonli maktabning oliy toifali tarix 
fani o‘qituvchisi/ Tel: [phone]
Annotatsiya: Har. bir. darsning. o‘quv. maqsadlari. oldindan. aniqlanishi. lozim.. Aniqlangan.
o‘quv. maqsadlari,. dars. mazmuni. bo‘yicha. qaysi. materiallarni. tanlash,. uni. o‘tkazish. bo‘yicha.
qanday.metodik.va.didaktik.materiallardan.foydalanish.lozimligini.belgilab.beradi.
Kalit so‘zlar:.tarix..usul.interaktiv,.zamonaviy.yondashuv,jarayon,.ta’lim-tarbiya
Bizga. ma’lumki,. har. bir. davlatning. rivojlanishi. uning. aholisini. intellektual. salohiyatiga.
bevosita.bog‘liq..Intellektual.salohiyat.kadrlarning.halqaro.andozalardagi.zamonaviy.taraqqiyotni.
ta’minlay. oladigan. mustaqil. fikri,. malakasi,. bilimi. hamda. yuksak. insoniy. fazilatlari. bilan.
belgilanadi.. Mamlakatimizda. ta’lim-tarbiya. tizimini. tubdan. isloh. qilish,. uni. zamon. talablari.
darajasiga. ko‘tarish,. kelajak. uchun. barkamol. avlodni. tarbiyalash. ishlari. davlat. siyosatining.
ustivor. yo‘nalishiga. aylandi.. O‘zbekistonda. olib. borilayotgan. islohotlardan. asosiy. maqsad,.
yurtimizda. sog‘lom. va. barkamol,. bilimli,. yuksak. ma’naviy-ahloqiy. fazilatlarga. ega. bo‘lgan.
avlodni. shakllantirishdan. iborat.. O‘zbekistonning. kelajagi,. uning. istiqboli,. birinchi. navbatda.
yoshlar.tarbiyasiga,.ularni.sog‘lom.qilib.o‘stirishga,.milliy.g‘oya,.milliy.mafkura.va.o‘z.Vataniga.
sadoqat. ruhida. tarbiyalashga. bog‘liq. bo‘lib,. bu. murakkab. jarayonni. muvaffaqiyatli. amalga.
oshirish.mustaqil.mamlakatning.eng.dolzarb.vazifalaridan.biridir..Shuning.uchun.ham,.istiqboli.
yosh. avlodlarimiz. qanday. tarbiya. topishiga,. qanday. ma’naviy. fazilatlar. egasi. bo‘lib. voyaga.
yetishiga,. farzandlarimizning. hayotga. nechog‘lik. faol. munosabatda. bo‘lishiga,. qanday. oliy.
maqsadlarga. xizmat. qilishiga. bog‘liq. ekanligini. hamisha. yodda. tutishimiz. kerak.. Shu. boisdan.
ham. bugungi. kunda. yoshlarning. ta’lim-tarbiyasi. mustaqil. O‘zbekistonning. davlat. siyosatida.
ustivor. ahamiyat. kasb. etmoqda.. Mamlakatimizda. kadrlar. tayyorlash. milliy. dasturining. qabul.
qilinishi.va.ushbu.dastur.asosida.olib.borilgan.islohotlar.natijasida.ta’lim.sifati.va.samaradorligi.
keskin. oshdi..Ta’lim. muassasalarining. moddiy-texnik. bazalari. mustahkamlandi.. Shuni. ishonch.
bilan.aytish.mumkinki,.zamonaviy.ta’lim.tizimining.joriy.etilishi.bugungi.kunda.ijobiy.natijalar.
bermoqda..Endigi,.biz.pedagoglarning.asosiy.vazifasi.zamonaviy.texnik.ta’minotga.ega.ta’lim.
muassasalarida. talablar. darajasida. innovatsion. ta’lim. texnologiyalari. asosida. yoshlarimizga.
ta’lim-tarbiya.berishdan.iborat.bo‘lmog‘i.lozim..Buning.uchun.har.bir.pedagog.o‘z.ustida.doimiy.
ishlashi,.zamondan.orqada.qolmasligi,.o‘qitishning.innovatsion.texnologiyalarini.puxta.bilishi.va.
uni.o‘z.pedagogik.faoliyatida.joriy.etishi.zarur..Agar.pedagog.yoshlar.bilan.hamnafas.fikrlamasa,.
zamon.yangiliklariga.va.talablariga.yoshlardanda.tez.bo‘lmasa,.uning.ta’lim-tarbiya.sohasidagi.
faoliyati.samarasiz.bo‘lib.qoladi.
Tarix. fanidan. dars. berish. jarayonining. tarkibiy. qismlari. (maqsadi,. mazmuni,. o‘qitishning.
usullari,. natijalari). o‘rtasidagi. qonuniyatli. aloqalar. mavjud.. Ularni. taniqli. olim,. professor.
A.Sa’diev. quyidagicha. namoyon. bo‘lishini. ko‘rsatib. o‘tadi:. “Maktab. tarix. kursining. maqsadi,.
ta’lim-tarbiya. vazifalarini. muvoffaqqiyatli. amalga. oshirilishi. o‘qitishning. mazmuniga,. uning.
g‘oyaviy-siyosiy. va. nazariy. jihatdan. pishiq. bo‘lishiga. bog‘liq. bo‘lganidek,. o‘quvchilarning.
tarix.kursini.o‘zlashtirish.darajasi.ham.o‘z.vaqtida.o‘qitishni.ilmiy.asosda,.maqsadga.muvofiq.
tashkil. qilinishiga,. o‘qituvchining. o‘rganiladigan. mavzuning. maqsadi,. ta’lim-tarbiya. vazifalari.
va. mazmuniga. mos. keladigan. o‘qitish. metod. va. usullaridan. qay. darajadan. foydalana. bilishga.
bog‘liqdir.. Shuningdek,. o‘qitishning. natijalari. ham. o‘qituvchining. o‘qitishdan. ko‘zlangan.
maqsadini,.uning.ta’lim-tarbiyaviy.vazifalarini.aniq.belgilay.olishiga,.kursning.mazmuniga.mos.
tarzda.amalga.oshirishga.yordam.bera.oladigan.metod.usullardan.ilmiy.asosda.foydalana.bilishga.
bog‘liqdir.. Tarix. fanini. o‘qitish. jarayonining. tarkibiy. qismlari. o‘rtasidagi. bu. o‘zaro. dialektik.
bog‘lanish. natijasida. ular. bir-biriga. uzluksiz. ta’sir. ko‘rsatib. boradi.. Tarix. fanini. o‘qitishda.

---

179