1."Ibrat" so’zining tarjimasini aniqlang. A. поколение в пример с правильно D. племя

1.”Ibrat” so’zining tarjimasini aniqlang.

A.поколение В пример С правильно D. племя.

2.Ushbu maqol nima haqida? Kim ko’p o’qisa ,o’sha ko’p biladi

A. Odob haqida B. An’ana haqida C.Bilim haqida D.Baxt haqida

3.Undalmali gap berilgan qatorni aniqlang.

A.Sevinganidan chapak chalib yubordi B.Odamning hurmati o’z qo’lida
C. Yigitlar, vatan oldidagi burchingizni unutmang.
D.Eshitishimcha,qizcha o’z orzusiga yetibdi.

. O’zlik nisbatdagi fe’l qatnashgan gap qaysi qatorda berilgan?

A.Zulfiya idish-tovoqni tozalab yuvdi. B.Qo’polik qilsang birovni xafa qilib qo’yasan. C.O’qituvchi yangi mavzuni yaxshi tushuntirib berdi. D.Bolalar sinfni yaxshilab tozalashdi.

5.Qaysi qatorda birgalik nisbatdagi fe’lli gap berilgan?

A.Bolalar yig’ilishib sinfni tozalashdi. B.Idish-tovoq yuvildi.
C.Qattiq shamol turgan edi, deraza ochilib ketdi. D.O’lkamizga bahor kirib keldi.

6.Orttirma nisbatdagi fe’l ishtirok etgan qatorni toping.

A.Yer quyosh atrofida aylanadi. B.Jismoniy tarbiya o’qituvchimiz biznirosa yugurtirdi.
C.Akam rus tilini yaxshi biladi. D.Qattiq shamoldan eshik ochilib ketdi.

7.So’roq gap berilgan qatorni belgilang.

A.Sen bahorni sog’inmadingmi. B.Har kim ekkanini o;radi.
C.O’ziga boqma , so’ziga boq. D.Bu kitoblarni o’qib chiqqanman

8.Sevaman, oltin kuz, sevaman jondan,

Atlas tabiatli go’zal chog’ingni.
Daraxtlar libosi rango-rang gulgun ,
Kuzni erkalagan chaman bog’ingni.----Ushbu she’riy misralar muallifi kim?
A.G’afur G’ulom B.Hamid Olimjon C.Zulfiya D.A.Oripov.

9.Quyidagi so’zlardan gapda so’z tartibiga e’tibor berib gap tuzing.

.biri, go’zal, kuzdir, yilning , eng fasllaridan .
AYilning eng go’zal fasllaridan biri------kuzdir. BEng go’zal fasllardan biri ----kuzdir.
C.Go’zal fasllardan biri___kuzdir. D.Kuz eng go’zal fasllardan biridir.

10.M.Yusufning “Vatanim”she’rida kimlarning nomlari tilga olingan?

A.CHingiz,Temir Malik,Muqanna. B.Navoiy, G’,G”ulom, ATemur
C.Jaloliddin,Bobur,Shiroq. D.A.Navoiy, Bobur,A.Temur

11.Sodda gap berilgan qatorni aniqlang.

A. Ko’z qo’rqoq----qo’l botir. B. Ko’chatlar ekildi.
C.Ona biladiki,endi har nahor butun vatan bo’ylab to’lishar bahor.
D.Bilasanmi,do’stim, bu yerda mo’jizalar yaratish mumkin.

12. Quyidagilarning qaysi biri soda gap?

A.Insonlarda umid bo’lmasa edi, hayot lazzati yo’qalardi.
B.Bahor keldi va atrof yam-yashil bo’ldi.
C.Quyosh nuri iflos joyga tushgani bilan qadrsizlanmaydi.
D.Baxt-iqbol sekinlik bilan , baxtsizlik esa tez keladi.

13.Darak gap bberilgan qatorni toping.

A.Sen bu kitobni o’qiganmisan? B.O’zingga yoqqan narsani boshqalarga ham ravo ko’r.
C.O, qoyilman , shuni ham hisobga oldingmi? D. Vatanimizning har bir qarich yerini qadrlaymiz.

14.DONO so’zining to’g’ri tarjimasini toping.

А мудрый В стыд С верность D. деспот

15.Berilgan gapni davom ettiring . Yaxshilik istasang,…….

A yamonlik ham qilma. B.yaxshilarga qo’shil..
C.rohat bo’lmaydi. D.elga e’tiborsiz.

16.Berilgan she’riy parcha kimning qalamiga mansub?

Sevaman,oltin kuz, srvaman jondan,
Atlas tabiatli go’zal chog’ingni.
Daraxtlarlibosi rango-rang gulgun,
Kuzni erkalagan chaman bog’ingni.
A.G’ G’ulom. B. A.Oripov. C. Zulfiya D.H.Olimjon

17.Berilgan so’zning to’g’ri tarjimasini toping. MUQADDAS

A.пример B.предки C.традиция D священный

18.Berilgan parcha qaysi asardan olingan?

“Ikki do’st yigirma yil bir madrasada tahsil oib, yetuk olim bo’lishibdi.Ulardan biri tarki dunyo qildi,bir g’orga kiriib ,faqat ibodatbilan shug’ullanibdi.Ikkinchisi esa o’z ona qishlog’iga borib , bola-chaqa qildi va tirikchiligini o’tkaza boshlabdi.
A “Halol va harom”kitobidan. B.”Hikmatlar xazinasi”kitobidan.
C.”Yulduzli tunlar”asaridan. D.”Rivoyatlar”kitobidan.

19.His-hayajon va turi ruhiy-jismoniy holatlarni ifodalashda

Shu kabi undov so’zlar qo’llanadi.Shu so’zlarni aniqlang.
A.avval,voy, eh. C.voy, eh, uf, obbo.
B.keyin, uf, obbo D.obbo, uf, kecha.

20.So’roq gap berilgan qatorni toping.

A.Bu kitoblarni o’qib chiqqanman. B.Har kim ekkanini o’radi.
C.O’ziga boqma, so’ziga boq. D.Qaysi yozuvchilarni taniysiz.

1.”Ibrat” so’zining tarjimasini aniqlang.

A.поколение В пример С правильно D. племя.

2.Ushbu maqol nima haqida? Kim ko’p o’qisa ,o’sha ko’p biladi

A. Odob haqida B. An’ana haqida C.Bilim haqida D.Baxt haqida

3.Undalmali gap berilgan qatorni aniqlang.

A.Sevinganidan chapak chalib yubordi B.Odamning hurmati o’z qo’lida
C. Yigitlar, vatan oldidagi burchingizni unutmang.
D.Eshitishimcha,qizcha o’z orzusiga yetibdi.

. O’zlik nisbatdagi fe’l qatnashgan gap qaysi qatorda berilgan?

A.Zulfiya idish-tovoqni tozalab yuvdi. B.Qo’polik qilsang birovni xafa qilib qo’yasan. C.O’qituvchi yangi mavzuni yaxshi tushuntirib berdi. D.Bolalar sinfni yaxshilab tozalashdi.

5.Qaysi qatorda birgalik nisbatdagi fe’lli gap berilgan?

A.Bolalar yig’ilishib sinfni tozalashdi. B.Idish-tovoq yuvildi.
C.Qattiq shamol turgan edi, deraza ochilib ketdi. D.O’lkamizga bahor kirib keldi.

6.Orttirma nisbatdagi fe’l ishtirok etgan qatorni toping.

A.Yer quyosh atrofida aylanadi. B.Jismoniy tarbiya o’qituvchimiz biznirosa yugurtirdi.
C.Akam rus tilini yaxshi biladi. D.Qattiq shamoldan eshik ochilib ketdi.

7.So’roq gap berilgan qatorni belgilang.

A.Sen bahorni sog’inmadingmi. B.Har kim ekkanini o;radi.
C.O’ziga boqma , so’ziga boq. D.Bu kitoblarni o’qib chiqqanman
8.Sevaman, oltin kuz, sevaman jondan,
Atlas tabiatli go’zal chog’ingni.
Daraxtlar libosi rango-rang gulgun ,
Kuzni erkalagan chaman bog’ingni.----Ushbu she’riy misralar muallifi kim?
A.G’afur G’ulom B.Hamid Olimjon C.Zulfiya D.A.Oripov.
9.Quyidagi so’zlardan gapda so’z tartibiga e’tibor berib gap tuzing.
.biri, go’zal, kuzdir, yilning , eng fasllaridan .
AYilning eng go’zal fasllaridan biri------kuzdir. BEng go’zal fasllardan biri ----kuzdir.
C.Go’zal fasllardan biri___kuzdir. D.Kuz eng go’zal fasllardan biridir.

10.M.Yusufning “Vatanim”she’rida kimlarning nomlari tilga olingan?

A.CHingiz,Temir Malik,Muqanna. B.Navoiy, G’,G”ulom, ATemur
C.Jaloliddin,Bobur,Shiroq. D.A.Navoiy, Bobur,A.Temur

11.Sodda gap berilgan qatorni aniqlang.

A. Ko’z qo’rqoq----qo’l botir. B. Ko’chatlar ekildi.
C.Ona biladiki,endi har nahor butun vatan bo’ylab to’lishar bahor.
D.Bilasanmi,do’stim, bu yerda mo’jizalar yaratish mumkin.

12. Quyidagilarning qaysi biri soda gap?

A.Insonlarda umid bo’lmasa edi, hayot lazzati yo’qalardi.
B.Bahor keldi va atrof yam-yashil bo’ldi.
C.Quyosh nuri iflos joyga tushgani bilan qadrsizlanmaydi.
D.Baxt-iqbol sekinlik bilan , baxtsizlik esa tez keladi.

13.Darak gap bberilgan qatorni toping.

A.Sen bu kitobni o’qiganmisan? B.O’zingga yoqqan narsani boshqalarga ham ravo ko’r.
C.O, qoyilman , shuni ham hisobga oldingmi? D. Vatanimizning har bir qarich yerini qadrlaymiz.

14.DONO so’zining to’g’ri tarjimasini toping.

А мудрый В стыд С верность D. деспот

15.Berilgan gapni davom ettiring . Yaxshilik istasang,…….

A yamonlik ham qilma. B.yaxshilarga qo’shil..
C.rohat bo’lmaydi. D.elga e’tiborsiz.

16.Berilgan she’riy parcha kimning qalamiga mansub?

Sevaman,oltin kuz, srvaman jondan,
Atlas tabiatli go’zal chog’ingni.
Daraxtlarlibosi rango-rang gulgun,
Kuzni erkalagan chaman bog’ingni.
A.G’ G’ulom. B. A.Oripov. C. Zulfiya D.H.Olimjon

17.Berilgan so’zning to’g’ri tarjimasini toping. MUQADDAS

A.пример B.предки C.традиция D священный
8.Berilgan parcha qaysi asardan olingan?
“Ikki do’st yigirma yil bir madrasada tahsil oib, yetuk olim bo’lishibdi.Ulardan biri tarki dunyo qildi,bir g’orga kiriib ,faqat ibodatbilan shug’ullanibdi.Ikkinchisi esa o’z ona qishlog’iga borib , bola-chaqa qildi va tirikchiligini o’tkaza boshlabdi.
A “Halol va harom”kitobidan. B.”Hikmatlar xazinasi”kitobidan.
C.”Yulduzli tunlar”asaridan. D.”Rivoyatlar”kitobidan.

19.His-hayajon va turi ruhiy-jismoniy holatlarni ifodalashda

Shu kabi undov so’zlar qo’llanadi.Shu so’zlarni aniqlang.
A.avval,voy, eh. C.voy, eh, uf, obbo.
B.keyin, uf, obbo D.obbo, uf, kecha.

20.So’roq gap berilgan qatorni toping.

A.Bu kitoblarni o’qib chiqqanman. B.Har kim ekkanini o’radi.
C.O’ziga boqma, so’ziga boq. D.Qaysi yozuvchilarni taniysiz.