2-amaliy ish mavzu: test topshiriqlari shakllari. Yopiq va ochiq test topshiriqlari ishdan maqsad

Mavzu: test topshiriqlari shakllari. Yopiq va ochiq test topshiriqlari

2-amaliy ish
MAVZU: TEST TOPSHIRIQLARI SHAKLLARI. YOPIQ VA OCHIQ TEST TOPSHIRIQLARI
Ishdan maqsad: Test topshiriqlari shakllari va yopiq va ochiq test topshiriqlari haqida nazariy va amaliy bilimlarga ega bo’lish.
Talabalarning informatika fanidan bilimini nazorat qilishda test sinovlaridan foydalanish o‘quvchilarning muayyan material bo‘yicha bilim darajasi va sifatini aniqlash, ularni o‘qituvchidan qat’iy nazar xolisona baholash imkonini beradi.

Ushbu maqolada test topshiriqlarining turlari va turlari muhokama qilinadi; ularning xususiyatlari, afzalliklari va kamchiliklari; test topshiriqlarini tayyorlashga qo'yiladigan talablar; informatika fanidan test topshiriqlarini tuzish metodikasi va ularni amaliyotda qo‘llash.

Eng umumiy tarzda test topshiriqlari kerak:
o'quv materialining mazmuniga mos kelishi;
tegishli qoidalarga muvofiq rasmiylashtiriladi;
amaliyotda sinab ko'rish;
mavzuga tushunarli bo'lish.
Test topshiriqlari yordamida o‘quvchilarning informatika fanidan olgan bilim darajasi va sifatini o‘lchash mumkin. Keyin test topshiriqlari quyidagi talablarga javob berishi kerak:
ishonchlilik - o'xshash sharoitlarda bir xil natijalarni qayta-qayta ko'rsatish;
haqiqiylik - test ishlab chiqaruvchisi o'lchamoqchi bo'lgan aniq bilimlarni o'zlashtirish darajasini aniqlash va o'lchash;
ob'ektivlik.
Ishlab chiquvchi nuqtai nazaridan, test topshirig'i tarkibiga qo'yiladigan minimal talablar:
1. Ko'rsatmalar(mavzu nima qilishi kerakligi, topshiriqni qanday bajarishi, qayerda va qanday qilib eslatma va eslatma qilish kerakligi haqidagi ko'rsatmalarni o'z ichiga olishi kerak. Yo'riqnoma har qanday fanlar uchun topshiriq ochiq bo'lishini va uni qanday bajarish kerakligini tushunishni ta'minlashi kerak).
2. Topshiriq yoki savol matni(topshiriq mazmunini ifodalaydi. Savolning tuzilishi va tarkibi o‘quv materialining mazmuni bilan belgilanadi).
3.To'g'ri javob.
Test topshirig'ining sanab o'tilgan uchta komponenti testlarni tuzish uchun zarur bo'lgan minimaldir.
Bundan tashqari, test topshiriqlarini tuzuvchilarga bir qator zarur ma'lumotlarni ko'rsatish tavsiya etiladi, masalan:
ushbu vazifa qaysi yoshga (sinfga) mo'ljallangan;
mavzu (mavzu yoki fan sohasi);
topshiriqning kompilyator vaqti bilan hisoblangan;
topshirish muddatlari;
ushbu vazifaga mos keladigan daraja yoki u aniqlagan ko'nikmalar;
standart yoki dastur materialiga muvofiqligi;
muallif haqida ma'lumot.
Test topshiriqlarining turlari va turlari. Ularning xususiyatlari, afzalliklari va kamchiliklari
Test topshiriqlarining tipologiyasini ko'rib chiqing va ularga qo'yiladigan talablarni ajratib ko'rsating. Olti turni birlashtirgan ikkita turdagi vazifalar mavjud.
Sxema 1. Test topshiriqlarining turlari va turlari
Ochiq turdagi topshiriqlarning ikki turi mavjud - qo'shish vazifalari va erkin taqdim etish vazifalari. Ularning ajralib turadigan xususiyati shundaki, ularni bajarish uchun talaba bir yoki bir nechta so'zlarni (raqamlar, harflar, iboralar, jumlalar) yozishi kerak.
Yopiq turdagi topshiriqlar (muqobil javoblar, ko'p tanlov, yozishmalarni tiklash va ketma-ketlikni tiklash) berilgan savolga javob berishning turli xil variantlarini ta'minlaydi: bir yoki bir nechta to'g'ri javob taklif qilinganlardan, to'g'ri (yoki noto'g'ri) elementlardan tanlanadi. ro'yxati tanlanadi va hokazo. Bu vazifalar berilgan savolga oldindan ishlab chiqilgan bir qator javoblarni talab qiladi.
Yopiq turdagi vazifalar
1. Muqobil javoblar vazifalari.
Muqobil javoblarning har bir muammosi uchun faqat ikkita mumkin bo'lgan javob berilgan. Mavzu ulardan birini tanlashi kerak - "ha - yo'q", "to'g'ri - noto'g'ri" va hokazo.
Vazifa shakli

Vazifa matni (savol)
Bayonot 1	Ha	Yo'q
Bayonot 2	Ha	Yo'q
Bayonot 3	Ha	Yo'q
...	...	...

Muqobil javoblarni belgilash bo'yicha ko'rsatmalar: Siz to'g'ri deb hisoblagan bitta javobni tanlashingiz kerak.
Muqobil javoblarning vazifalari murakkab ta'riflarni o'zlashtirish darajasini aniqlash, ancha murakkab grafikalar, diagrammalar, diagrammalar va boshqalarni bilish uchun ko'proq mos keladi.
Muqobil javoblar vazifalarining o'ziga xos xususiyati shundaki, savol bayonot shaklida tuzilishi kerak, chunki u bayonotga tegishli bo'lishi mumkin bo'lgan kelishuv yoki kelishmovchilikni anglatadi.
Yopiq topshiriqlarning afzalliklari
Topshiriqlar ishonchli bo'lishi mumkin, chunki sub'ektiv baholashlar bilan bog'liq ishonchlilikni pasaytiradigan omillar mavjud emas.
Vazifalarni baholash mutlaqo ob'ektivdir: turli baholovchilarning baholashlari o'rtasida farq bo'lishi mumkin emas.
Mavzularning javoblarni yaxshi shakllantirish qobiliyati hisobga olinmaydi.
Ushbu turdagi vazifalar osonlikcha qayta ishlanadi, sinov tezda amalga oshiriladi.
Oddiy to'ldirish algoritmi tasodifiy xatolar va matn terish xatolarini kamaytiradi.
Bu topshiriqlar bilimlarning katta sohalarini qamrab olish imkonini beradi, bu ayniqsa muvaffaqiyat testlari uchun juda muhimdir.
Javoblarni mashinada qayta ishlash mumkin.
To'g'ri javoblarni taxmin qilish ehtimoli past.
Testning mazmunini aniq baholashni olish mumkin, bu testning tadqiqot maqsadlariga muvofiqligini aniqlash uchun ayniqsa muhimdir.


Topshiriqni topshirish tartibi
1.Ism, familya, guruh raqami, topshiriq nomeri, bajarilish muddati yoziladi.
2.Berilgan har bir vazifalar xisobot tartibida bajarib PDF ko‘rinishida tizimga yuklanadi.
3.Maksimal ball 8
1-topshiriq. Google form ilovasidan foydalangan holda 15 ta (turli xil shakldagi) savollardan iborat savolnoma tuzish va sillkasini(har bir talaba o’zining gmail orqali) tizimga joylashtirish.
http://fayllar.org