2. Asosiy bosqich (45 daqiqa)
|
2.1. Talabalarni 4 ta kichik guruhga bo`ladi. Mashg`ulotlar o`tkazish tartibini eslatadi. O`quv mashg`uloti “O`zi o`rganib, o`zgaga o`rgatish”, ya`ni hamkorlikda o`rganish prinsipi asosida o`tkazilishini aytadi.
2.2. Guruhlar ishini tashkil qiladi. Matn berib uni tahlil qilish uchun 15 daqiqa beradi.
2.2. Har bir gurug a`zosi tahlilni tugatgandan keyin boshqa talabalar bilan muhokama qilishga kirishadi O`zaro o`rgatish jarayoni boshlanadi Talabalar faoliyatini kuzatadim ularni yo`naltiradi, maslahatlar beradi. (15 daqiqa).
2.3. Taqdimot boshlanishini e`lon qiladi. Har bir guruhdan vakillar chiqib, faoliyat natijalarini taqdim qiladi. Taqdimot uchun har bir guruhga vaqt belgilaydi. Yo`naltiruvchi maslahatchi sifatida ishtirok etadi. Javoblarni aniqlashtiradi, to`ldiradi, izoh beradi va tuzatishlar kiritadi.
2.4. Har ber guruh taqdimoti oxirida tahlil bo`yicha xulosalar chiqaradi.
|
Kichik guruhlarga bo`linadilar.
Topshiriq bo`yicha faoliyat boshlaydilar.
Matnni o`qib tahlil qiladilar. Ma`lumotni muhokama qilib, fikr almashib, sistemalashtiradi.
Berilgan tarqatma materiallarga tahlil natijalarini tushuradilar va taqdimot uchun tayyorlaydilar.
Faoliyat natijalarini taqdimot qiladilar.
|