2-mavzu: pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o’qituvchi mahorati masalalari asosiy savollar

2-MAVZU: PEDAGOGIK FIKR TARIXI VA MAKTAB AMALIYOTIDA O’QITUVCHI MAHORATI MASALALARI
Asosiy savollar:
1 Eng qadimgi davrlardan eramizning XII asrlarigacha o’qituvchilik faoliyati to’g’risida ijtimoiy qarashlar.

2.Yunon faylasuflari asarlarida o‘qituvchilaraing kasbiy mahorahaqidagi g‘ovalar

3.Yevropa olimlari o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini takomiUashtirish to‘g‘risida

4.Hozirgi davrda o‘qituvchilaming kasbiy mahoratini takomillashtirish

Maqsad:

Eng qadimgi davrlardan eramizning XII asrlarigacha o’qituvchilik faoliyati to’g’risida ijtimoiy qarashlarni, Abu Rayhon Muhammad ibn Ahmad al-Beruniy, Abu Ali ibn Sino, Abul-Qosim Mahmud Ibn Umar Az- Az-Zamaxshariy, Shayx Muslihiddin Sa’diy Sheroziy, Alisher Navoiy, Kamoliddin Husayn Voiz aJ-Koshifiylarning pedagogik qarashlariini yoritadi.Yunon faylasuflari asarlarida o‘qituvchilaraing kasbiy mahorahaqidagi g‘ovalar Yevropa olimlari o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini takomillashtirish usullarini tushuntiradi.Uashtirish to‘g‘risida.Hozirgi davrda o‘qituvchilaming kasbiy mahoratini takomillashtirish haqidagi nazariy bilim berish.