2-мавзу: шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар. Режа

4. Таълим жараёнида қўлланиладиган инновацион воситалар.
Замонавий шароитда инновацион характерга эга воситалар ҳам
қўлланилмоқда. Уларнинг технологик-дидактик имконияти талабаларнинг
ўқув-билиш фаоллигини ошириш билан бирга, ўқитиш сифатини яхшилаб,
самарадорлигини оширишга ёрдам беради.
Бугунги кунда ҳар бир ОТМда ташкил этилаётган ўқитиш
жараёнида компюьтер, сканер, видеокўз, видеокамера, проектор, электрон
доска, модем, телефон, интернет, мультимедиа, микрoфoн, карнай

---

(колонка), вeбкaмeрa, CD-ROM каби техник воситалар, маълумотлар
омбори (базаси) ва вебинар технологиялар каби инновацион характерга эга
воситалар самарали қўлланилмоқда. Қуйида уларнинг моҳияти ҳақида
тўхталиб ўтилади.
Компюьтер (ингл. “computer” – ҳисоблаш машинаси) –
маълумотларни қайта ишлаш ва ҳисоб-китоб ишларини қатъий
белгиланган тартибда амалга оширувчи, шунингдек, рамзий белгиларга
асосланган бошқа вазифаларни бажарадиган дастурий электрон қурилма
ёки тизим. Қурилма томонидан бажариладиган қатъий белгиланган тартиб
дастур деб номланади. Компьютер қуйидaги таркиюий элементлaрдaн
тaшкил тoпгaн: тизим блoки, мoнитoр, клaвиaтурa, сичқoнчa ҳамда ташқи
қурилмaлaр.
Сканер (ингл. “scanner” (“scan” сўзидан) – синчиклаб разм солмоқ,
синчиқлаб қарамоқ) – қандайдир объект (одатда тасвир, матн)ни таҳлил
қилиш асосида объект тасвири (матни)нинг рақамли нусхасини ҳосил
қиладиган қурилма. Нусха олиш жараёни сканерлаш деб номланади.
Видеокўз – эшик олди (остона)аги вазиятни телевизор ёки
видеомонитор экранидан масофавий кузатишга мўлжалланган замонавий
электрон қурилма. Ташқи томонан видеокўз оддий “эшиккўзи”дан ҳеч
қанай фарқ қилмайди, шу сабабли диққатни ўзига тортмайди.
Видеокўзнинг муҳим жиҳати агар у ўрнатилса, уй, бино ичидаги
шахсларнинг эшик олида ким турганлигини билиш учун албатта остонага
келиши талаб этилмайди.