QАRОR QILАDI
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yig`ilish rаisi: ___________________
Kоtibi: ___________________
ОTА-ОNАLАR BILАN O`TKАZILGАN YAKKА TАRTIBDАGI SUHBАTLАR
№
|
Sаnа
|
Kim bilаn
suhbat o`tkаzdi
|
Suhbatning qisqаchа mаzmuni
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sinf rahbarining vazifalari
Sinf rahbari o`z sinfidagi o`quvchilarni ta’lim –tarbiya jarayoni ya’ni darslar davomida va darsdan keyingi faoliyatini nazorat qilish uchun mas’uldir.
Sinfdagi barcha o`quvchilarning qiziqishlaridan kelib chiqqan holda to`garaklarga jalb etish kerak.
Sinfda barcha o`quvchilarning Ma’naviyat daftarlarini to`liq yuritilishini nazorat qilish.
Sinf o`quvchilarini milliy istiqlol g`oyasi asosida vatanga muhabbat, milliy qadriyatlarga hurmat, o`tmishdagi an’analar va boy milliy merosimizga sadoqat ruhida tarbiyalashni tashkil qilish hamda amalga oshirish.
Haftada bir marta o`tkaziladigan ma’naviyat soatining o`tkazilishini to`g`ri tashkil etib, unga haqqoniy yondashishi shart.
Sinf rahbari har sinf o`quvchi shaxsini, pedagogik –psixologik xarakterini o`rganishi, shu asosda o`quvchini komil inson qilib tarbiyalash uchun javobgar.
Sinf o`quvchilarining ota-onalari bilan bamaslahat ish tutgan holda o`quvchidagi iqtidor , malaka va ko`nikmalarni aniqlaydi va shakllantiradi.
O`quvchilarning yil davomidagi darsga qatnashish davomati uchun shaxsan mas’ulligini his qilgan holda sinf jurnaliga o`quvchining darsga qatnashganligi yoki qatnashmaganligi to`g`risidagi ma’lumotlarni qayd qiladi.
Sinf o`quvchilarini o`quvchi qoidasi, texnika xavfsizligi qoidalari hamda maktab nizomida belgilangan ushbu qonun qoidalar bilan tanishtirib boradi va o`quvchilarning ushbu qonunlarga bo`ysunishini nazorat qiladi.
O`quvchilarning maktab kutubxonasi va shuningdek ARMlari bilan o`zaro aloqasini o`rnatadi va nazorat qiladi.
Sinf o`quvchilari bilan birga direktor ko`rsatmalariga asosan barcha jamoat ishlarida faol qatnashadi.
Sinfdagi jamoatchi, a’lochi va xulqi namunali bo`lgan o`quvchilar qonun qoidalarga to`liq rioya qilgan o`quvchilarni o`zi va maktab rahbariyati tomonidan rag`batlantirilib borilishini nazorat qiladi.
Sinf o`quvchilarining kundalik daftarlarini yuritilishini nazorat qiladi.
Sinf va maktab mulkini o`quvchilar bilan birgalikda ko`z qorachig`iday asraydi.
Sinf o`quvchilarining sinfdan va maktabdan tashqari tadbirlarda qatnashishlarini ta’minlaydi.
Sinf ota-onalar qo`mitasi tomonidan qabul qilingan qarorlar ijrosi uchun mas’ul.
Sinf o`quvchilaridan kam ta’minlangan o`quvchilarini aniqlaydi va ularga sinf va maktab jamoasi yordamini uyushtiradi.
Sinf o`quvchilari bilan birgalikda o`quvchilarning ta’til kunlarini mazminli o`tkazish maqsadida turli tadbir va sayohatlarni uyushtiradi va o`tkazadi.
Sinf xonasining jihozlanishi va o`quvchilarning estetik did bilan maktab formasida kelishlarini nazorat qiladi.
O`quvchilarning o`quv qurollari bilan ta’minlanishini tashkil qiladi va nazoratga oladi.
Shuningdek maktab rahbarlari bilan tuzilgan shartnomaga muvofiq boshqa vazifalarni bajaradi.
Kun tartibiga rioya qil.
Har kun badantarbiya bilan shug’ullanish.
Har bir ishni vaqtida qilishga odatlan.
Maktabga kech qolma, o’qituvchidan keyin eshik ochma.
Darsliklarni, o`quv qurollaringni unutib qoldirma.
O’qituvchilaringizni hurmat qil, ularning har bir topshiriqlarini bekamu-ko’st bajar
O’qituvchingni tushuntirishlarini diqqat bilan tingla.
Tirishqoqlik bilan o’qi.
Darsda to’g’ri o’tir, lallayma va shalpayma, tartibli bo’l.
Maktab qonun – qoidalariga rioya qil.
Maktab va jamoat mulkini ko’z qorachig’iday saqla.
O’rtoqlaringni, o’zingdan kichiklarni xafa qilma, urushma.
O’rtoqlaring mulkini o’z mulkingdek ehtiyot qil.
Ota – onangni, ustozlaringni, o’zingdan kattalarni gaplariga quloq tut.
Saranjom – sarishtalik asosiy vazifang bo’lsin. O’quv qurollaringni, kiyim - boshingni betartib tutma
Doimo ozoda yur. Hammaning senga havasi kelsin.
Kitobni sev. Ko’p o’qigan - ko’p bilar. Darslaringni o’z vaqtida qil.
Mehnatni sev. Ishdan qochma.
Sinfda olib boriladigan tarbiyaviy ishlar ro’yxati.
1. O’quvchilarning oilaviy sharoiti, ota – onalari bilan yaqindan tanishish.
2. O’quvchilarning to’la bilim olishi uchun shart – sharoitlar yaratish.
Darsdan tashqari ishlarni to’g’ri yo’lga qo’yish.
O’quvchining kun tartibi haqida suhbat o’tkazish.
O’quvchilarning kundalik rejimga amal qilishini tekshirib borish.
O’quvchilarning bo’sh vaqtlarida qanday ishlar bilan shug’ullanishini tekshirib birish.
Sinf o’quvchilari haqida to’la ma’lumotga ega bo’lish.
Ota – onalar bilan o’qituvchilar orasida aloqa daftari yuritish.
Ota –onalar komiteti a’zolarini saylash.
Tarbiyachi va o’qituvchi orasida aloqa daftari yuritish.
Sinf jihozlarini asrash. Maktab mulkini ehtiyotlik bilan asrash.
Tarbiyasi og’ir va ulgurmovchi o’quvchilar ro’yhatini tuzish.
O’quvchilarni gazeta va jurnallarga obuna qilishni uyushtirish.
O’quvchilarni maktab kutubxonasiga jalb qilish.
O’quvchilarni qobiliyatlariga qarab jamoat ishlariga tortish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
