4. Pedagogik vaziyat. (Hohlagan mavzu yuzasidan)

---

Topshiriq:
10 ball
1. Qog‘ozni ketma-ket usulda buklab maketlar yasash mavzusi bo’yicha Tulkicha 
va sumkachaning texnologik xaritasini chizing.
2. Qog‘ozni oddiy usullarda buklab maketlar yasash mavzusi bo’yicha Shim va 
Baliqchaning texnologik xaritasini chizing.
3. Qog'ozni murakkab usullarda buklab maketlar yasash Kemacha va 
toshbaqaning texnologik xaritasini chizing. 
4. Pedagogik vaziyat. (Hohlagan mavzu yuzasidan) 
a. Muammoni (savolni) qo’yish.
b. Yechim.
5.Berilgan mavzular bo’yicha test toshiriqlarini tuzing. (25 ta) 
a) 
“Harakatlanuvchi oq qush” modulli origamisini qurish-yasash. 5 ta
b) 
“Oq qush” modulli origamisini qurish-yasash. 5 ta
c) 
Ertak qahramonlarining modulli origamisi. 5 ta 
d) 
Qog’ozdan geometrik shakllarni yasash. 5 ta
e) 
Qog‘ozga ishlov berish usullari. Qog‘ozni buklash usullari. 5 ta
5. STEAM ta’lim (STEAM eduсation) 
6. Boshklang`ich sinf o`quvchilarining kreativlik qobiliyatini rivojlantirish 
mavzusiga maqola yozing.
Hurmatli talabalar! Berilgan topshiriqlarni bajarib, sifatli qilib hemis tizimiga 
joylang. (Har kim bajargan topshirig’ining yuqori qismiga o’zining ismi familyasi 
va guruhini yozib qo’ysin, Hech kim bir-birinikini joylamasin)
Bu topshiriqlarni 
to`liq
bajarsangiz 10 ball bilan baholanasiz.
Topshiriqni qog’oz variantini ham ko’rsatasiz!