O‘quv jarayonini
amalga oshirish
texnologiyasi
Uslub: Og‘zaki bayon qilish, “Hamkorlikda kichik guruhlarda ishlash”.
Shakl: Suhbat-muhokama, jamoa va kichik guruhlarda ishlash.
Vosita: O‘simlik barglari va ularning ichki tuzilishi tasvirlangan slayd va
plakatlar, mikropreparatlar.
Usul: Tayyor slayd, plakatlar va mikropreparatlar asosida.
Nazorat: Og‘zaki nazorat, savol-javoblar, muhokama, kuzatish, o‘z-o‘zini
nazorat qilish.
Baholash: Rag‘batlantirish, 5 balli tizim asosida baholash.
Kutiladigan
natijalar
O‘qituvchi: mavzu qisqa vaqt ichida barcha o‘quvchilar tomonidan
o‘zlashtiriladi. O‘quvchilarning faolligi oshadi. O‘quvchilarda darsga
nisbatan qiziqish uyg‘onadi. Mavzuda o‘quvchilar egallashi lozim bo‘lgan
bilim, ko‘nikma va malakalar va kompetensiyalardan kelib chiqqan holda
o‘quvchilar bilimi baholanadi. O‘z oldiga qo‘ygan maqsadlariga erishadi.
O‘quvchilar og‘zaki va yozma axborotlarni mustaqil o‘rganish, uni xotirada
saqlash, boshqalarga yetkazish, savol berish va savollarga javob berishga
o‘rgatiladi.
O‘quvchi: yangi bilimlarni egallaydi. Yakka va guruh bo‘lib ishlash
malakasiga ega bo‘ladi. Og‘zaki va yozma nutqi rivojlanadi. Eslab qolish
qobiliyati (xotirasi) mustahkamlanadi.O‘z-o‘zini nazorat qilish, ijodiy va
tanqidiy fikrlash ko‘nikmasi shakllanadi. Qisqa vaqt ichida ko‘p
ma’lumotga ega bo‘ladi. Jarayonni baholay oladi va munosabat bildiradi.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
