6-Sinf rus tili укажите существительное с ласкательным значением

7. x³+3x²+5x+1=0 tenglamaning ildizlari ko’paytmasini toping.
A) 3 B) 5 C) 1 D) -3
8. Tenglamani ildizlari yig’indisini toping.
A) 6 B) 1 C) 5 D) 7
9. Tekislikda A(3;1) va B(7;3) nuqtalardan teng uzoqlikda joylashgan C(5;x) nuqtani toping.
A) C(5;7) B) C(5;2) C) C(5;0) D) C(2;7)
10. Tenglamani yeching. 4^3x+5 = 4^3+5x
A) x=1 B) x=2 C) x=3 D) x=-1
11.Hisoblang. log₂32
A) 16 B) 64 C) 5 D) 6
12. To’g’ri chiziq va unda yotmaydigan nuqta orqali nechta tekislik o’tkazish mumkin ?
A) 1 ta B) 2 ta C) cheksiz ko’p D) 3 ta
13. Kubning to’la sirti 150 m² bo’lsa uning qirrasining uzunligini toping.
A) 3 m B) 4 m C) 6 m D) 5 m
14. Silindr asosining yuzi S=9 m², balandligi h=5m bo’lsa , silindrning hajmini toping .
A) 45 m³ B) 14 m³ C) 15 m³ D) 30 m³
15. Beshburchakli piramidaning nechta yon yog’i bor.
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

10-Sinf RUS TILI

1. 
   Что изучает лексика?
   

A) части речи; B) словарный состав языка;
C) состав слова и словообразование; D) звуки речи.
2. Круг действий, возложенных на кого-нибудь.
А) обязанность; B) задача; C) право; D) защита.
3. Укажите синоним слова «существенный».
А) особенный; B) великий; C) важный; D) любопытный.
4. Укажите антоним слова «друг».
А) одноклассник B) подруга C) враг D) незнакомец.
5. Дополните пословицу: « Ученье -- свет, а
А) неученье – тьма; B) умение – радость;
C) лень – тьма; D) труд – счастье;
6. Укажите верное утверждение.
А) Омонимы – слова, близкие по звучанию, но разные по значению;
B) Омонимы – слова, имеющие противоположное значение;
C) Омонимы – слова, близкие по значению, но разные по звучанию.
D) омонимы – слова, принадлежащие к одной и той же части речи, одинаково звучащие, но различные по значению.