8-mashg’ulot Mavzu: Tasmasimon chuvalchanglar odam parazitlari: cho’chqa, qoramol

 
3. Mavzu bo’yicha asosiy atamalar. 
1. Cestoidea – 
2. Skoleks – 
3. Strobila – 
4. Botrii – 
5. Germofrodit bo’g’im – 
6. Etilgan bo’g’im – 
7. Sistiserkoid – 
8. Sistetserk – 
9. Senyr – 
10. Exinjkokk pufagi – 
11. Plerotserkoid – 
12. Proglatidalar – 
13. Onkosfera – 
14. Koratsidiy – 
15. Protserkoid – 
16. Immunologik usul – 
17. Allergik sinov – 
18. Katsoni reaksiyasi – 
19. Rentgenoskopiya usuli – 
20. Metastaz – 
21. Pretsipitatsiya reaksiyasi – 
22. Komplement bog’lash reaksiyasi – 

---

4. Auditoriyada bajariladigan amaliy ishlar 
Amaliy mashg’ulot davomida talabalar auditoriyada mavzuga oid 
mikropreparatlarni mikroskopda, slaydlarda, video materiallarda ko’rib tanishib 
chiqadilar.
1-mikropreparat: Taeniarhynchus saginatus ning etilgan proglatidasi: 
2-mikropreparat: - Diphyllobothrium latum ning etilgan proglatidasi: 
3-mikropreparat: Taenia solium ning germafrodit proglatidasi: 
1-Amaliy ish: Ushbu rasmda ko’rsatilgan tasvirlarni preparatlari mavjud 
bo’lib, ularning mikroskopda ko’ring, so’ng albomiylarga chizib qo’yinglar.
? (savol) belgilari qo’yilgan joyni to’g’ri javob bilan o’o’ldiring.
Har bir rasmning bir-biridan farq qiluvchi asosiy belgilarini yozib 
qo’yinglar. 
1) Skoleks dagi farqlar; 
2) Germofrodit proglatidalari bo’yicha farqlari; 
3) Etilgan proglatidalari bo’yicha farqlari; 
 
 
 
 
 

---

2-Amaliy ish:  Rasmni albomga chizib qo’ying. Rasmda parazitning qanday 
proglatidasi ekanligini belgilang va raqamlar urniga to’g’ri javoblarni yozib 
qo’ying 
3-Amaliy ish: Rasmni albomga chizib qo’ying va raqamlar urniga to’g’ri 
javoblarni yozib qo’ying 

---