8-mavzu husnixatga o’rgatishning amaliy asoslari

ooo dddd ch ch ch bbbb
Bu mashqlarni bajarishda qo’l harakatini uzmay yozish, bosh va kichik hsrflsrni bir-biriga bog’lab yozish ko’nikmasi mustahkamlanib boradi.
Yozuv daftarini partaning o'ng tomonidan 25° burchakda qo'yib yozishning asosiy sababi to'g'ri, oson va tez yozishni ta`minlashdir. Agar daftar aytilgan burchak ostida qo'yilsa yozayotgan qo'lning tirsak qismi parta ustida qimirlamasdar turadi, sezi1arli darajada qimir1aydi tirsakka tayani1gan holda qo'lni parta ustida harakat qildirsangiz u pastdan tepaga qarab boradi. Agar daftar aytilgan burchak ostiga qo'yilgan bo'lsa, ruchka ushlaydigan qo'1 daftarga to'g'ri chiziq chizadi. Agar daftar 65° qiyalikda qo'yilmagan bo'Isa, xat pastdan tepaga qarab chiziladi. Ana shu holatni o'qituvchi tushunishi lozim. Shundagina u o'quvchilariga qiya yozish shartlarini to'g'ri tushuntira oladi. Qiya qo'yilgan yozuv daftari yozuvni qiya chiqishini ta`minlaydi. Shundan kelib chiqib, o'qituvchi har kuni bolalar daftarini parta ustiga qanday qo'yilganini nazorat qilib boradi va ko'ziga ko'ringan xatolarni o'z vaqtida tuzatib, maslahatlar beradi.
Shuni ham unutmaslik kerakki, daftarni o'quvchi gavdasiga nisbatan qanday holatda qo'yilgani ham ahamiyatlidir. Agar daftar (uning varag'i emas) ko'krakning ro'parasida bo'lsa yozishda qiyinchilik tug'diradi, shuning uchun uni o'ng elkaga yaqinroq joylashtirish lozim. Shunda yozayotgan vaqtda gavda o'ngga qarab qiyshaymaydi, aksincha tik turadi. Bu hol tibbiy - biologik tomondan ham umurtqa pog'onasining tik o'sishiga yordam beradi.



Mavzu bo’yicha mustaqil ish topshiriqlari

1.Yozuvga o’rgatish shartlarining asosiylarini sanab bering.

2.O’quv va yozuv qurollarining sifati haqida izoh bering.
3.Katta yo’lli daftarda yozuv qiyaligini qanday saqlash mumkin? Izohlab bering.
4.1-sinf husnixat darslarining taxminiy taqvim rejasini tuzing.