9-sinf O‘zbekiston tarixi

Baholash.Uyga vazifa. Mavzuni o’qish, savollarga javob yozish

Sana_________________Sinf___________O’zbekiston tarihi

Mavzu: ME’MORCHILIK VA TASVIRIY SAN’AT.
Darsning maqsadi: ta’limiy; O’quvchilarga Turkistonda me’morchilik va tasviriy san’at rivojlanishi haqida bilim berish . tarbiyaviy: O’quvchilarni yurtimiz tarixiga, milliy qadriyatlarga hurmat va faxr ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: Mustaqil fikrlashga o’rgatish.
Dars turi: yangi tushuncha , bilimlarni shakllantiruvchi
Dars metodi: “Zakovat” savollari, “B.B.B.” guruhlarda ishlash
Dars jihozlari :”O’zbekiston tarixi” darsligi , mavzuga oid xarita, doska, bo’r, vatman , marker, skoch, tarqatma materiallar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
O’tilganni so’rash: “Zakovat” savollari.
1.Qoqonda ilk havaskorlik teatrini kim ochdi?
2.Yevropa teatrlari qachondan o’lkaga kirib keldi?
3.Jadid teatrlarida namoyish qilingan pesalarning g’oyasi?
4.XIX asr oxirida turkistonda qanday musiqa asboblari bo’lgan?
5. “Padarko’sh” bu …
6.Maqomlar bu …
Yangi mavzu: kichik ma’ruza
----XIX asrda Buxoro va Xorazm me’morchiligi qadimiy an’analarni saqlagan holda zamon reuhi bilan boyib bordi .Bu davrda Obloqul va Ibrohim Hofizovlar , Mo’minjon Solihov , Shirin Murodov kabi ko’plab ustalar yetishib chiqdi .---Xorazmda Islomho’ja minorasini (1908-1910) Asfandiyorxonning bosh vaziri Islomho’ja bunyod etgan .
--Xorazm me’morchiligi maktabining e’tiborli tomoni shundaki peshtoqlar shiplar , burjlar o’ta nozik did va nafosat go’zalligi barq urib turgan holda xattotlik yozuvlarini o’ta mohirlik bilan uyg’unlashtirib yubora olur edi . Sitorai Mohixosa , Nurullaboy saroyi mashxur bo’lgan .
--XX asr boshlarida an’anaviy devoriy naqshlarda ilgari uchramagan manzaralar -suzib borayotgan kema ,temiryo’llar , va hayvonlar tasvirlangan naqshlar kirib kela boshladi .Naqsh amaliy san’ati markazi Buxoro bo’lgan .
Guruxlarda ishlash.
1-guruh.. Buxoro memorchiligining o’ziga hos hususiyatlari.
2-guruh. Xorazm me’morchiligining o’ziga hos hususiyatlari .
3-guruh. G’arb va Sharq an’anasi asosida qurilgan me’morchilik inshootlari.
4-guruh. Turkistonda mustamlaka sharoitida tasviriy san’at.