Qidiruv: задач
Вопрос не был задан- Вопрос не был задан Правильный ответ
Задачи исследования
- Математика институти
Задания к лабораторной работе №2 второго уровня
- Задания к лабораторной работе №2 первого уровня 2-sonli laboratoriya ishi uchun birinchi darajali topshiriqlar
Задание #97
-
Задания к лабораторной работе №1 третьего уровня
- Задания к лабораторной работе №1 первого уровня 1-sonli laboratoriya ishi uchun birinchi darajali topshiriqlar
 | Применение ис на платформе электронных таблиц в расчетах Применимость электронных таблиц для решения задач Просмотр(lookup), впр(Vlookup) или гпр(Hlookup), для Microsoft Excel. В других электронных таблицах есть аналогичные функции, в 1-2-3, например, есть свои hlookup и vlookup 213.5 Kb.  6 | o'qib |
| Программа и учебные материалы элективного курса по математике для учащихся 10-11 классов «конструкция «треугольник-окружность» иее применение в решении задач геометрии» «треугольник и вписанная окружность», которые довольно подробно изучаются в школьном курсе, в меньшей степени изучаются конструкции «треугольник и вневписанная окружность», «треугольник и окружность, проходящая через две его вершины» Программа 375.5 Kb. 18 | o'qib |
 | Здравствуйте, меня зовут Екатерина Кысса. Немного о себе скажу я быстро: Учусь я в Камчуге в десятом, Дружу со многими ребятами Люблю я танцевать и рисовать, Вязать и книги интересные читать. Закончу школу через год «детовождение», воспитание детей, подготовка их к жизни в обществе. Занимается раскрытием сущности, целей, задач и закономерностей воспитания. Педагогика зародилась ещё в древние века в виде правил и наставлений для взрослых по уходу за Закон 0.5 Mb. 1 | o'qib |
 | Практика концепция логистической регрессии и ее применение в машинном обучении. Линейная алгебра для машинного обучения. Программирование задач линейной алгебры. Обычно алгоритмы машинного обучения разделяют на категории «да» или «нет», иногда еще «не знаю/нейтральный класс». Если вы пушистый, любите колбасу, не работаете и большую часть времени спите, возможно, вы – кот. Как видите, всё зависит от адекватности набора признаков на входе 54.61 Kb. 5 | o'qib |
| Методическое пособие для учителей 9 классов» -ташкент- «Манавият» -2003. Розенберг Г. Д. Сборник задач по гидравлике и газодинамике для нефтяных вузов «Физика: Методическое пособие для учителей 9 классов» -ташкент- «Манавият» -2003 Методическое пособие 16.27 Kb. 1 | o'qib |
| Лабораторная работа стандартные алгоритмы и итераторы библиотеки stl цель работы: Изучить стандартные алгоритмы и итераторов библиотеки stl и разработка алгоритмов выполнения задач с этими N=20. С помощью итераторов вывести на экран содержимое контейнера. Подсчитать количество отрицательных элементов (count if). Заменить все элементы равные -10 на 88 (replace ). Вывести на экран содержимое контейнера Лабораторная работа 30.18 Kb. 3 | o'qib |