Qidiruv: ЧТЕНИЕ

Тема 2. Поэзия 19 века в детском чтении
- Программа дисциплины Детская литература с практикумом по выразительному чтению Для специальности 050704 «Дошкольное образование» 2006 год
Темы для уроков литературного чтения
-
Чтение текста учителем
- Изложение Введение Теоретические аспекты подготовки к сжатому изложению на уроке русского языка
От матрицы к чтению, или Красная жара в милицейской форме
- Научите себя
способы повышения речи учащихся через экспрессивное чтение
- 1 volume 1, issue 10
художественные тексты для обязательного чтения
- Рабочая программа дисциплины «История русской литературы»
Глава 2: Лингвометодические основы формирования навыка чтения в начальной школе
- Улучшение понимания прочитанного учащимися
Обучение учащихся написанию вопросов и заданий по поэтике произведения как важная форма его овладенияОбучение учащихся написанию вопросов и заданий по поэтике произведения как важная форма его овладения
X-xi классов, построенного на историко-литературной основе литературное образование чтение художественный текст
Реферат 64.08 Kb. 8
o'qib
Действия смыслового чтения. Смысловое чтение включает в себя умение осмыслитьДействия смыслового чтения. Смысловое чтение включает в себя умение осмыслить
«Работа с текстом в начальной школе как одно из направлений формирования информационной и коммуникативной компетентности младшего школьника»
302.46 Kb. 14
o'qib
Тема: Комментированное чтение и пересказ как приёмы истолкования литературных произведенийТема: Комментированное чтение и пересказ как приёмы истолкования литературных произведений
«компактную модель» художественного произведения, предполагающего освещать достаточно важные проблемы современности в простой и лаконичной форме
Урок 58.56 Kb. 14
o'qib
Метод незаконченного рассказаМетод незаконченного рассказа
«А что же дальше?» Если возник вопрос, значит, есть потребность узнать, а значит, ребенок обязательно прочтет текст. «Чтение с остановками»
Закон 17.24 Kb. 1
o'qib
Тема№12. Почему важно чтениеТема№12. Почему важно чтение
Adabiyot sizga boshqa dunyoni ko'rsatishi mumkin. U sizni u erga olib ketishi mumkin siz hech qachon bo'lmagan joyda
16.87 Kb. 1
o'qib
Программа по литературе класс 3 «А» тип рабочей программы типовая вид рабочей программыПрограмма по литературе класс 3 «А» тип рабочей программы типовая вид рабочей программы
«Литературное чтение» Э. Э. Кац
Программа 68.19 Kb. 8
o'qib
Конспект открытого урока по литературному чтению 3 класс. Тема урока: Л. Н. Толстой \"Прыжок\"Конспект открытого урока по литературному чтению 3 класс. Тема урока: Л. Н. Толстой "Прыжок"
«А что есть чтение – как не разгадывание, извлечение тайного, оставшегося за строчками, за пределами слов»
Конспект 34.48 Kb. 5
o'qib
С домашнее чтение: Г. Гулям «Ты не сирота». Составить технологию «Трѐхчастный дневник», глоссарийС домашнее чтение: Г. Гулям «Ты не сирота». Составить технологию «Трѐхчастный дневник», глоссарий
«Тень птицы»; Использование метода «Тонкие и толстые вопросы», составить глоссарий
97.72 Kb. 1
o'qib
С домашнее чтение: Г. Гулям «Ты не сирота». Составить технологию «Трѐхчастный дневник», глоссарийС домашнее чтение: Г. Гулям «Ты не сирота». Составить технологию «Трѐхчастный дневник», глоссарий
«Тень птицы»; Использование метода «Тонкие и толстые вопросы», составить глоссарий
3 Kb. 1
o'qib
С домашнее чтение: Г. Гулям «Ты не сирота». Составить технологию «Трѐхчастный дневник», глоссарийС домашнее чтение: Г. Гулям «Ты не сирота». Составить технологию «Трѐхчастный дневник», глоссарий
«Тень птицы»; Использование метода «Тонкие и толстые вопросы», составить глоссарий
113.56 Kb. 1
o'qib
В сказках золотых. П. Шубин Тема Вн чтение «Что за прелесть эти сказки…» Мир Пушкинских сказокВ сказках золотых. П. Шубин Тема Вн чтение «Что за прелесть эти сказки…» Мир Пушкинских сказок
«Вдоль по бережку лебедушка плывет, выше бережка головушку несет. То не сказочка пожди, сказка будет впереди»
Сказка 136.98 Kb. 5
o'qib
Тема №11. Нормы языка. Основные типы норм. ПланТема №11. Нормы языка. Основные типы норм. План
Xviii в. – с 1767 г. (подумайте, как поздно!) – началось регулярное чтение лекций на русском языке, хотя часть лекций все же читалась на латыни
70.37 Kb. 8
o'qib
Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения с чем первоначально связывали понятие «технология»Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения с чем первоначально связывали понятие «технология»
«инсерт», «Кластер», «Толстые и тонкие вопросы» методы и приемы технологии… *с развития критического мышления через чтение и письмо
Тесты 252.9 Kb. 79
o'qib
Урок обучения грамоте в 1-м классе Тема урока: Чтение буквы Я. Цели: Познакомить со звуком и буковой Я. Задачи: ОбразовательныеУрок обучения грамоте в 1-м классе Тема урока: Чтение буквы Я. Цели: Познакомить со звуком и буковой Я. Задачи: Образовательные
«яма». Прочитайте буквы, которые мы уже знаем. Покажите новую букву. Это буква «Я»
Урок 30.22 Kb. 5
o'qib
1. Методика начального обучения русскому языку как педагогическая наука1. Методика начального обучения русскому языку как педагогическая наука
«Чтение» в начальных классах, как известно, состоит в первую очередь в вооружении детей навыком достаточно беглого, правильного, сознательного и выразительного чтения
218.22 Kb. 43
o'qib

1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling