![14- мавзу. Коррекцион фаолиятнинг асосий тамойиллари рэжа: Коррекцион педагогиканинг асосий категориялари](/i/docx32.png) | 14- мавзу. Коррекцион фаолиятнинг асосий тамойиллари рэжа: Коррекцион педагогиканинг асосий категориялари «cомъенсатио» — ўрнини тоидириш, тенглаштириш организмнинг бузилган ёки ривожланмаган функсияларининг ўрнини тўлдириш ёки қайта қуришдир. Комъенсация жараёни олий нерв фаолиятининг заҳира имкониятларига таянади 108,21 Kb. 3 | o'qib |
![Коррекцион ривожлантирувчи машғулот ишланмалари Мактабгача таълим муассасалари психологлари учун қўлланма](/i/pptx32.png) | Коррекцион ривожлантирувчи машғулот ишланмалари Мактабгача таълим муассасалари психологлари учун қўлланма 1,46 Mb. 1 | o'qib |
![Мактабгача ёшидаги болаларда эмоционал-иродавий сифатларнинг ривожланишига қаратилган коррекцион-ривожлантирувчи машғулотлар](/i/docx32.png) | Мактабгача ёшидаги болаларда эмоционал-иродавий сифатларнинг ривожланишига қаратилган коррекцион-ривожлантирувчи машғулотлар 44,26 Kb. 14 | o'qib |
![Мавзу: Эшитишида нуқсони бўлган болалар гурухларида фронтал машғулотларнинг коррекцион йўналиши малакавий лойиҳа иши](/i/pptx32.png) | Мавзу: Эшитишида нуқсони бўлган болалар гурухларида фронтал машғулотларнинг коррекцион йўналиши малакавий лойиҳа иши 358,88 Kb. 3 | o'qib |
![Рухий ривожланиши сустлашган болалар билан олиб бориладиган коррекцион ишлар](/i/doc32.png) | Рухий ривожланиши сустлашган болалар билан олиб бориладиган коррекцион ишлар Psixik rivojlanishi orqada qolgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik korreksiyaning asosiy yo`nalishlari 70 Kb. 1 | o'qib |
![12-мавзу: Коррекцион педагогика асослари](/i/doc32.png) | 12-мавзу: Коррекцион педагогика асослари Iх асрнинг ўрталаригача Европада дефектология фани ва амалиёти ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болаларга ижобий ижтимоий муносабат шаклланди. Уларга нисбатан 135 Kb. 10 | o'qib |
![1-мавзу: Коррекцион (махсус) педагогика](/i/doc32.png) | 1-мавзу: Коррекцион (махсус) педагогика Iх асрнинг ўрталаригача Европада дефектология фани ва амалиёти ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болаларга ижобий ижтимоий муносабат шаклланди. Уларга нисбатан инсонпарварлик ёндашуви 138,5 Kb. 9 | o'qib |
![Мактабгача таълим ташкилотлари директори мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти «Коррекцион ишларни ташкил қилиш» ўқув модули Мактабгача таълим методикаси»](/i/pptx32.png) | Мактабгача таълим ташкилотлари директори мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти «Коррекцион ишларни ташкил қилиш» ўқув модули Мактабгача таълим методикаси» 0,6 Mb. 1 | o'qib |
![Навоий шаҳар -умумий ўрта таълим мактаби психологи М. Вафоеванинг “Мактабга қабул қилинган ёшли болалар билан коррекцион ривожлантирувчи машқлардан тузилган тренинг ишланмаси](/i/pptx32.png) | Навоий шаҳар -умумий ўрта таълим мактаби психологи М. Вафоеванинг “Мактабга қабул қилинган ёшли болалар билан коррекцион ривожлантирувчи машқлардан тузилган тренинг ишланмаси «Менинг ёқтирган нарсам» машқи. «Сув, ҳаво, ер» машқи. «Бўлган ва бўлмаган воқеалар» машқи. «Яширинган буюмлар» машқи. «Сонларни излаб топ» машқи. «Саватчалар» машқи. «Йил фасллари» машқи. «Ҳайвонни тасвирлаб бер» машқи 69,48 Kb. 4 | o'qib |