Qidiruv: Обучающие

Рис. 1. Структура интеллектуальной обучающей системы кафедры ВУЗа
- Educational Environment Open education  V. 20. №2016
Урок 7. Обучающий (зрительный) диктант. Текст «Кот и мыши»
- Руководство для учителей начальных классов общеобразовательных школ по предмету русский язык для 4 класса
Таблица 20.1. Набор обучающих примеров (обучающий набор)
- Guide to Machine Learning Engineering
 Апробация использования коммуникативных технологий как средств развития устной речи обучающихся на уроках русского языка
- Методика работы над усвоением грамматических норм русского языка
Требования к «входным» знаниям, умениям и компетенциям обучающихся
- На основную профессиональную образовательную программу высшего обра
Порядок перевода обучающихся в следующий класс
- Утверждено
Анализ организации педагогического взаимодействия взрослых, работающих с обучающимися класса
- За III четверть 2021-2022 учебного года классного руководителя: Алтабаевой Ренаты Ильдаровны
Создание обучающей презентации
- Понятие пакетов прикладных
Самостоятельная работа обучающихся
- Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Народное художественное творчество
«Занимаетесь бизнесом? Проблемы с персоналом? Получите комплект обучающих материалов “Быстрое развитие бизнеса” СОВЕРШЕННО БЕСПЛАТНО и решите свои проблемы»
- Сергей Белый и Артем Куфтырев 55 способов привлечь миллион клиентов
Самостоятельная работа обучающихся проводится с целью
- Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по общеобразовательной учебной дисциплине «Основы деловой и научной коммуникации»
Обучающая лаборатория
- Биография: Салман Хан
Какие возможности дает CASE-метод обучающемуся
- Интерактивные методы в образовании
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по
- Программа дисциплины Математика
Алешева Л. Н. Интеллектуальные обучающиеАлешева Л. Н. Интеллектуальные обучающие
316.27 Kb. 7
o'qib
Интеллектуальные обучающие системы в информатизации образования Фаргиева З. С. 1, Евлоева Ф. ЗИнтеллектуальные обучающие системы в информатизации образования Фаргиева З. С. 1, Евлоева Ф. З
232.07 Kb. 2
o'qib
Главная Новости История спидкубинга Обучающие материалы Сообщество Встречи Соревнования Что и где купитьГлавная Новости История спидкубинга Обучающие материалы Сообщество Встречи Соревнования Что и где купить
«'» крутим сторону против часовой стрелки, как если бы мы смотрели на грань в лицо
Рассказ 1.03 Mb. 1
o'qib
Главная Новости История спидкубинга Обучающие материалы Сообщество Встречи Соревнования Что и где купитьГлавная Новости История спидкубинга Обучающие материалы Сообщество Встречи Соревнования Что и где купить
«'» крутим сторону против часовой стрелки, как если бы мы смотрели на грань в лицо
Рассказ 1.03 Mb. 1
o'qib
«Проектирование современного урока физики. Требования к современному уроку»«Проектирование современного урока физики. Требования к современному уроку»
Ii. Определить и четко сформулировать для себя и отдельно для учащихся целевую установку урока – зачем он вообще нужен? В связи с этим надо обозначить обучающие, развивающие и воспитывающие функции урока
Урок 350.03 Kb. 11
o'qib

  1




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling