Qidiruv: Таълимот

Таълим берувчи
- 1-Mаvzu “O‘zbеkistоn- yagona Vatan” Tа’lim bеrish tехnоlоgiyasining mоdеli
-мавзу. “Замонавий дунёда таълим”
- Kafedrasi husanov nishonboy abdusattorovich dilmurodova nilufar asatullayevna
Тарих факультети 302 тарих таълим йўналиши талабаларининг манбашунослик фанидан курс иши мавзулари (2012-2013 ўқув йили)
- Kafedrasi
Электрон таълим ресурслари
- O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi andijon davlat universiteti
тавсия этиладиган мустақил таълим мавзулари
-
Туман ҳалқ таълими бўлимининг 2017 йил 7- ноябрдаги 63-сонли буйруғи маълумот ва ижро учун қабул қилинсин
- Payariq tuman xalq ta`limi bo’limiga qarashli 88-son umumta’lim maktabining 1-bosqich olimpiada natijalarini yig’ma jildi
Ўқув муассасасида масофавий таълим жараёнини ташкиллаштиришга қўйиладиган техник ва дастурий талаблар
- Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари режа
наманган давлат университети сиртқи таълим йўналишларида
- Наманган давлат университети бакалавриат таълим йўналишларида академик гуруҳлар рақамлари таснифи
узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги
- Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги карши мухандислик иктисодиёт институти умумтехника фанлари кафедраси
Вазирлик, идоралар, олий таълим муассасалари
- Республика бўйича: 103 575 23 495 18 396
O’zdjtu magistratura bosqichi 111-guruh magistranti Mohira Bo’giyevaning Lingvistik tahlil metodlari haqida taqdimotiO’zdjtu magistratura bosqichi 111-guruh magistranti Mohira Bo’giyevaning Lingvistik tahlil metodlari haqida taqdimoti
«бирор нарсага йўл» lоgоs «таълимот, назария» сўзи билан бойитилган. Лингвистик таҳлил методологияси – лисоний воқеликни билишнинг асосий йўллари, усулларини белгилаб берувчи таълимот назариядир
77.09 Kb. 1
o'qib
Сиёсатшунослик ва унинг жамиятимиз ҳаётидаги аҳамиятиСиёсатшунослик ва унинг жамиятимиз ҳаётидаги аҳамияти
Lоgоs таълимот, яъни сиёсат ҳақидаги таълимот маъносини англатади. Унинг сиёсий моҳияти жамиятнинг сиёсий ҳаёти ва сиёсий муносабатларида рўй берадиган воқеа-ҳодисалар, ўзгаришларни илмийназарий жиҳатдан асослаб беришдир.[1]
17.9 Kb. 1
o'qib
Иктисодий таълимотИктисодий таълимот
409.49 Kb. 15
o'qib
Иктисодий таълимотИктисодий таълимот
409.49 Kb. 15
o'qib
Фалсафий антропология -инсон ҳакидаги таълимотФалсафий антропология -инсон ҳакидаги таълимот
1.33 Mb. 1
o'qib
«эволюцион таълимот» курсини ўҚитишнинг методологик масалалари«эволюцион таълимот» курсини ўҚитишнинг методологик масалалари
History of foundation of evolutionary theory, comparative data of ideas about driving factors
2.86 Mb. 8
o'qib
«Табиат—инсон—жамият» ижтимоий экотизимидаги ўзаро алокадорлик хусусиятлари. Экология ва экологик муҳит тушунчалари. Биосфера ва ноосфера хақидаги таълимот«Табиат—инсон—жамият» ижтимоий экотизимидаги ўзаро алокадорлик хусусиятлари. Экология ва экологик муҳит тушунчалари. Биосфера ва ноосфера хақидаги таълимот
43.91 Kb. 3
o'qib
Мавзу: Морфемика сўзнинг морфем структураси ҳақидаги таълимотМавзу: Морфемика сўзнинг морфем структураси ҳақидаги таълимот
Dars maqsadi: talabalarda morfologiya va uning kategoriyalarini aniqlash ko`nikmasini hosil
457.47 Kb. 17
o'qib
Биосфера тўғрисида таълимот. Ареал флора, фауна, биотаБиосфера тўғрисида таълимот. Ареал флора, фауна, биота
«озон қатлами» (22 км) дан ўтказилади ва биосферанинг умумий қалинлиги 33-35 км деб белгиланади
1.44 Mb. 3
o'qib
Фарғона политехника институти агробиотехнология фанидан маърузаФарғона политехника институти агробиотехнология фанидан маъруза
«биос” ҳаёт, «техне» санъат, техника ва «логос” – тушунча, таълимот маъноларини билдиради
1.2 Mb. 3
o'qib
Ёруђлик ќаљидаги таълимот ва геометрикЁруђлик ќаљидаги таълимот ва геометрик
Ko‘zgularning turlari va ular yordamida buyum tasvirini hosil qilish. Kozgularni ishlab chiqarish usullari va qo'llanilishi
0.64 Mb. 6
o'qib
Мавзу: ареал ща+ида таълимотМавзу: ареал ща+ида таълимот
A. T. Dosmetov, Z. N. Madrahimova «O’simliklar geografiyasi» kursidan zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tayyorlangan o’quv-metodik majmua
370.5 Kb. 42
o'qib
Ишлаб чикариш харажатларини туркумлаш умумлаштириш ва бахолашИшлаб чикариш харажатларини туркумлаш умумлаштириш ва бахолаш
«Харажат» ёки «Сарф» тушунчалари иқтисодий таълимот ва амалиётда ўта муҳим тушунча ва кўрсаткич ҳисобланади
0.91 Mb. 7
o'qib
1. “Философия” атамасининг маъноси нима?1. “Философия” атамасининг маъноси нима?
«Дунѐнинг ибтидоси ҳам, интиҳоси ҳам сувдир» деган таълимот қаерда вужудга келган?
214.04 Kb. 1
o'qib
Режа: Меркантилизм таълимотининг моҳиятиРежа: Меркантилизм таълимотининг моҳияти
Xvi-xvii асрларда янги бозор муносабатлари шаклланди, шунга оид янги иқтисодий таълимот пайдо бўлди
33.69 Kb. 9
o'qib

  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling