Qidiruv: урока

Лексика: богатый, земля, урожай. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
- Руководство для учителей начальных классов общеобразовательных школ по предмету русский язык для 4 класса
Таблица 8. Допустимые уровни звукового давления, уровни звука и эквивалентные уровни звука на рабочих местах в производственных помещениях и на территории предприятии
- Гигиена труда 6 Часть первая 6
Базовый уровень (Linux Kernel)
- 3. Операционные системы для мобильных устройств План
Урока: «Звезды над Самаркандом»Урока: «Звезды над Самаркандом»
«Звезды над Самаркандом». Проявить любовь к Родине можно разными вещами и поступками, на это может уйти и не один десяток лет. Своюблагодарность и уважение к Узбекистану писатель выразил в своих произведениях
Урок 57.35 Kb. 2
o'qib
Уроках русского языка и литературы. «Приохотить»Уроках русского языка и литературы. «Приохотить»
«…всё то, что способствует достижению цели деятельности, т е совокупность методов, форм, а также специальных средств обучения». Выбор средств обучения определяется задачами урока или занятия; содержанием учебного материала; применяемыми
Урок 26.79 Kb. 5
o'qib
Урока: урок «открытия»Урока: урок «открытия»
«Про машинку и сусальное золото», карточка №1 «Детали машин», карточка №2 «Заправка нижней нити», карточка №3 «Заправка верхней нити», карточка с кроссвордом
Урок 259.47 Kb. 11
o'qib
Разработка урока по математике учителя дехканбаевой Муниры Абдуганиевны в 1 классе на тему: «Однозначные числа. Число »Разработка урока по математике учителя дехканбаевой Муниры Абдуганиевны в 1 классе на тему: «Однозначные числа. Число »
«Найди одну фигуру?» Какая геометрическая фигура нарисована только один раз? (квадрат) какого он цвета? (синего). Сколько треугольников? (2). Какого они цвета?
Разработка урока 234.85 Kb. 3
o'qib
Литература. 10 класс. Тема урока: А. И. Куприн. «Гранатовый браслет»Литература. 10 класс. Тема урока: А. И. Куприн. «Гранатовый браслет»
«сильна, как смерть»? Понимаешь, такая любовь, для которой совершить любой подвиг, отдать жизнь, пойти на мучение вовсе не труд, а одна радость… Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире!
Литература 433.36 Kb. 3
o'qib
Урок русского языка в 6 классе с применением технологии проблемного обучения. Тема: Неопределённые местоимения. Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление знанийУрок русского языка в 6 классе с применением технологии проблемного обучения. Тема: Неопределённые местоимения. Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление знаний
«Хамелеон»; расширить и углубить понятия: стиль писателя, композиция художественного произведения, художественная деталь, название рассказа, говорящие фамилии, речевая характеристика
Урок 20.88 Kb. 2
o'qib
План урока для выражений левого столбца найдите соответствующие выражения в правом столбце. Проверка самостоятельной работыПлан урока для выражений левого столбца найдите соответствующие выражения в правом столбце. Проверка самостоятельной работы
Boot-вирусы отличаются от файловых вирусов, их гораздо меньше и распространяются они медленнее. Естественно, есть вирусы, которые поражают как файловую систему, так и загрузочные сектора
План урока 489.06 Kb. 3
o'qib
Подведение итогов методической работы русского языка и литературы за первого полугодие в специализированной средней школе №2 г ФерганыПодведение итогов методической работы русского языка и литературы за первого полугодие в специализированной средней школе №2 г Ферганы
«Дарс мукаддас» «Урок священ» были рассмотрены и обсуждены методические рекомендации по эффективной организации учебно-воспитательного процесса, виды уроков, этапы подготовки учителя к уроку, составные части разработки урока
Отчет 241.27 Kb. 4
o'qib
Звуки и буквы. Русский язык. 2 класс. Разработка урокаЗвуки и буквы. Русский язык. 2 класс. Разработка урока
«Вы не знаете, который час?». Вы посмотрели и ответили. Каким образом из потока уличных звуков ( шуршания шин, скрип снега, шум дождя) вы уловите те, которые передали вам информацию? Чем отличаются звуки речи от других звуков?
Разработка урока 64.66 Kb. 1
o'qib
Игры при обучении кроссу Чередование ходьбы и бегаИгры при обучении кроссу Чередование ходьбы и бега
I четверти в конце урока. Начинают с 300 м и постепенно доводят длину дистанции в 5-м классе до 600 м (девочки) и 700 м (мальчики), а в 6-м – до 700 м (девочки) и 900 м (мальчики). Игру можно проводить как на стадионе, так и на местности
53 Kb. 5
o'qib
Практическая работа №2 Тема. Работа в среде Visual Studio Цель урока. Повышение навыков студентов в c ++. Теоретические основыПрактическая работа №2 Тема. Работа в среде Visual Studio Цель урока. Повышение навыков студентов в c ++. Теоретические основы
Java и c ++ являются универсальными языками и имеют больше возможностей, чем другие языки. В последние годы языки программирования Java и c ++ стали более сложными и популярными
Практическая работа 25.32 Kb. 1
o'qib
Разработка урока по предмету «Технология дистанционного образования»Разработка урока по предмету «Технология дистанционного образования»
«Технология дистанционного образования» для студентов группы 202р по направлению «Методика преподавания информатики» фмф кафедры «Информатика и методика ее преподавания» тгпу имени Низами
Разработка урока 363.77 Kb. 7
o'qib
Урок игра \"Соревнование по математике\"Урок игра "Соревнование по математике"
Урок предназначен для учащихся 6 класса. Форма проведения урока соревнование между учащимися. Урок позволяет углубить знания учащихся по математике, прививает интерес к такому серьезному и в то же время интересному предмету как математика
Урок 448.4 Kb. 5
o'qib
Урок -1 Тема: В. М. Шукшин. Метод: Интерактивный. Работа со словарём, мозговой штурм, кластер, работа в группах Вид урокаУрок -1 Тема: В. М. Шукшин. Метод: Интерактивный. Работа со словарём, мозговой штурм, кластер, работа в группах Вид урока
«Вскочил, начертил колесо, жёлоб, стерженёк, грузик и даже не испытал особой радости, только удивился: чего же они столько времени головы-то ломали!» И утром: «Подсел к столу, посмотрел свой чертежик
Урок 1.2 Mb. 13
o'qib
Анализ использования инновационных педагоги­ческих технологий в преподавании физики полупро­водников показывает, что такие исследования, особенно диссертационные, еще не проводилисьАнализ использования инновационных педагоги­ческих технологий в преподавании физики полупро­водников показывает, что такие исследования, особенно диссертационные, еще не проводились
«Дизайн урока», «Блочно-модульное обучение», а также удобное сравнение новых концепций по темам, наблюдение природы и общества уместен. Давайте посмотрим на эти новые педагогические подходы напрямую
Урок 29.62 Kb. 4
o'qib

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling