A avloniy nomidagi xalq ta'limi muammolarini o‘rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti

Nazorat savollari:

1. 
   Baholash nima? Fikringizni bayon qiling.
   
2. 
   Baholashning qanday turlari mavjud.
   
3. 
   Nazorat shakllarini qanday tashkil etish mumkin.
   
4. 
   DTS haqida tushuncha bering.
   

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:

1. 
   Ina V.S. Mullis va Michael O. Martin, TIMSS 2019 baholash qamrov doirasi, Qo‘llanma: o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun. Toshkent: “Ta'lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazining matbaa bo‘limi”, 2021-yil. 66 bet.
   
2. 
   Ishmuxamedov R.J., Yuldashev M. Ta'lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. - T.: “Nihol” nashriyoti, 2013, 2016. - 279b.
   
3. 
   R.M.Sarsenbaeva. Taqdimotni tayyorlash, o‘tkazish va baholash texnologiyasi. Ta'lim texnologiyalari. Ilmiy-uslubiy jurnal. 2014. №3 (47).- b.18-21.
   

Internet resurslari:

1. 
   http://www.eduportal.uz - O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi axborot-ta'lim portali;
   
2. 
   https://onlinedu.uz/ - «Uzluksiz kasbiy ta'lim» elektron platformasi
   
3. 
   http://www.dtm.uz - Respublika test markazi sayti.
   
4. 
   http://www.kundalik.com - “Kundalik” avtomatlashtirilgan ta'lim tizimi sayti.
   
5. 
   http:// www.oecd.org/yedu/pisa - Iqtisodiy hamkorlik va rivojlanish tashkiloti (Organization for Yeconomic Cooperation and Development, OECD) sayti.
   
6. 
   https://www.coursera.org - Onlayn ta'lim platformasi.
   
7. 
   http://www.kenguru.ru - “Kenguru” xalqaro matematik konkursi.
   
8. 
   https://uz.denemetr.com/docs/768/index-286530-1.html?page=15