A. Qodiriy nomidagi Jizzax Davlat Pedagogika Universitetining Pedagogika-psixologiya fakulteti Mahsus pedagogika lagoped 116 (519-22)-guruh talabasi Ravshanova Xonzodabonuning Mediasavodxonlik fanidan tayyorlagan

A. Qodiriy nomidagi Jizzax Davlat Pedagogika Universitetining Pedagogika-psixologiya fakulteti Mahsus pedagogika lagoped yo’nalishi 116 (519-22)-guruh talabasi Ravshanova Xonzodabonuning Mediasavodxonlik fanidan tayyorlagan

TAQDIMOTI

Mavzu: Vertual o’yinlarning yoshlar ongiga ta’siri

• REJA:

1.Virtual borliq o’zi nima?

2.Virtual o’yinlarning zararli va foydali jihatlari;

3.Hozirgi virtual o’yinlarning yoshlar ongiga ta’siri;

4.Kibersotsializatsiya.

Virtual borliq

Virtual borliq o’zi nima?

• Biz yashab turgan yangi dunyoda texnologiyalar misli ko’rilmagan darajada rivojlanmoqda va kompyuterlar oddiy, hatto zarur narsalarga aylandi. Internetning afzalliklari haqida hamma biladi, aksariyat odamlar undan nafaqat ma’lumot qidirish, balki virtual olamga haqiqatdan qochish uchun ham foydalanadilar. Virtual borliq bu – inson tomonidan kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda yaratilgan dunyo. Virtual reallikning so’ngi texnologiyalari sizga xayoliy dunyoga to’liq sho’ng’ish uchun ko’zoynak yaratishga imkon beradi. Ular sizga haqiqiy hayotdan butunlay uzoqlashishga imkon beradi.

Virtual o’yinlarning zararli va foydali jihatlari:

• - o’yin, kompyuter yoki telefondan ajrata olmaslik;
• -pulli o’yinlar uchun mablag’ sarflash;
• -odamovilashish;
• -to’yib uxlamaslik;
• -ko’zning quruqlashishi, bosh va bel og’rig’lari paydo bo’lishi;
• -qo’rquv, depressiya va jahldorlikning ortishi.

10-18 yosh oralig‘idagi bolalarda kompyuter o‘yinlariga o‘ta darajada berilib ketish holatlari kuzatiladi. Bu eng avvalo vaqtni behuda sarflashga sabab bo‘ladi. Xuddiki barchasi bir necha daqiqada yuz bergandek tuyuladi.

• 10-18 yosh oralig‘idagi bolalarda kompyuter o‘yinlariga o‘ta darajada berilib ketish holatlari kuzatiladi. Bu eng avvalo vaqtni behuda sarflashga sabab bo‘ladi. Xuddiki barchasi bir necha daqiqada yuz bergandek tuyuladi.
• Tanganing ikki tarafi bo‘lgani kabi, ushbu o‘yinlarning ham zarari bilan bir qatorda foydali jihatlari ham bor. Birinchi o‘rinda u yangi bilimlarni o‘zlashtirish darajasini oshiradi.
• Xotirani yaxshilaydi – o‘yin o‘ynash jarayonida buyumlar va odamlarning holatiga diqqat qilishni o’rganadi.
• Kompyuterdagi o‘yinlarni klaviatura va sichqoncha yordamida o‘ynagani uchun qo‘lning mayda motorikalari yaxshi rivojlanadi.
• O‘yin orqali biror sohani o‘rganish – bu aynan shunga mo‘ljallangan o‘yinlarga nisbatan.