Address: 1400 Morton Circle Apt. A


Download 23.17 Kb.
Pdf ko'rish
Sana26.12.2017
Hajmi23.17 Kb.
#23109

1

Lauren Lazarus

Address:


1400 Morton Circle Apt. A

Claremont, CA 91711

Phone:

(207)432-3133



Email:

lauren.lazarus9@gmail.com



Education:

Ph. D. in Theoretical and Applied Mechanics

Cornell University, February 2016, Advisor: Richard H. Rand

Dissertation: “Three Problems of Resonance in Coupled or Driven Oscillator Systems”

B.S. in Physics, Summa cum Laude with University Honors

University of New Hampshire, May 2010

Honors Thesis: “System Dynamics of Coupled Oscillators”

B.A. in Classics, Summa cum Laude

University of New Hampshire, May 2010

Professional Appointments:

Visiting Assistant Professor of Mathematics

Harvey Mudd College, July 2016-June 2017

Teaching Associate, Department of Mathematics

Cornell University, January-May 2016

Publications:

Lazarus, L., Davidow, M., and Rand, R.:  Periodically Forced Delay Limit Cycle Oscillator. International



Journal of Non-Linear Mechanics (2016). http://dx.doi.org/10.1016/j.ijnonlinmec.2016.07.001

Lazarus, L., Davidow, M., and Rand, R.:  Dynamics of an oscillator with delay parametric excitation.



International Journal of Non-Linear Mechanics,

78, pp. 66-71 (2016).

Lazarus, L., Davidow, M., and Rand, R.:  Dynamics of a delay limit cycle oscillator. Nonlinear Dynamics,



82, pp. 481-488 (2015).

Lazarus, L. and Rand, R. H.:  Dynamics of a System of Two Coupled Oscillators Driven by a Third

Oscillator. Journal of Applied Nonlinear Dynamics(3), pp. 271-282 (2014).


Lauren Lazarus

2

Conferences:

SIAM Conference on Applications of Dynamical Systems.  May 21-25, 2017; Snowbird, UT. Oral

Presentation:  Lazarus, L. “Internally Delayed Oscillator in Coupling.”

Joint Mathematics Meetings.  January 4-7, 2017; Atlanta, GA.  Oral Presentation:  Lazarus, L.,

Davidow, M., and Rand, R.  “Periodic forcing of a first-order delay limit cycle oscillator.”

IUTAM Symposium on Analytical Methods in Nonlinear Dynamics.  July 6-9, 2015; Frankfurt, Germany.

Oral Presentation:  Lazarus, L., Davidow, M., and Rand, R.  “Dynamics of a delay limit cycle oscillator.”

ASME 2014 International Design & Engineering Technical Conferences.  August 17-20, 2014; Buffalo, NY.

Oral Presentation:  Lazarus, L. and Rand, R. H.  “Dynamics of a System of Two Coupled Oscillators

Driven by a Third Oscillator.”

American Physical Society (APS) March Meeting 2010.  March 15-19, 2010; Portland, OR.

Poster Presentation:  Lazarus, L. and Tranquillo, J.  “System dynamics of non-diffusively coupled

oscillators.”



Prior Teaching Experience:

Instructional Teaching Assistant

Course: Calculus I

Dept. of Mathematics, Cornell University, Ithaca, NY

Spring 2014, Spring 2015

Prepared and taught a small lecture.  Developed exam questions.  Evaluated student work.

Workshop Development Teaching Assistant

Courses: Calculus for Engineers, Multivariable Calculus for Engineers

Engineering Learning Initiatives and Dept. of Mathematics, Cornell University, Ithaca, NY

Spring 2013, Fall 2013, Fall 2014

Developed and improved group activity lessons based on prior feedback.  Coordinated other teaching

assistants in implementation.  Collected feedback on lessons and implementation.



Recitation Teaching Assistant

Courses: Calculus for Engineers, Multivariable Calculus for Engineers, Differential Equations

for Engineers, Linear Algebra for Engineers

Dept. of Mathematics, Cornell University, Ithaca, NY

Fall 2010, Spring and Fall 2011, Spring and Fall 2012, Fall 2015

Led small discussion sections.  Prepared and worked through practice problems with students.



Lauren Lazarus

3

Prior Teaching Experience (continued):



Instructor’s Assistant

Courses: Calculus for Engineers, Multivariable Calculus for Engineers, Differential Equations

for Engineers, Linear Algebra for Engineers

Dept. of Mathematics, Cornell University, Ithaca, NY

Spring and Fall 2011, Spring 2012, Spring and Fall 2013, Fall 2014, Fall 2015

Helped head instructor organize the course.  Coordinated co-instructors and 5-10 teaching assistants.

Managed course website and scheduling conflicts.  Helped design common elements of the course.

Teaching Assistant

Courses: System Dynamics, Heat Transfer

Dept. of Mechanical and Aerospace Engineering, Cornell University, Ithaca, NY

Summer 2011, Summer 2012, Summer 2013

Oversaw labs and recitations.  Graded student homework, lab reports, exams.

Undergraduate Teaching Assistant, Dept. of Physics, University of New Hampshire, Durham, NH

Spring and Fall 2009, Spring 2010

Facilitated student group work in introductory physics courses.

Research Experience:

Graduate Research Assistant, Cornell University, Ithaca, NY.  Advisor: Richard H. Rand

Fall 2010-Spring 2016

Topic: nonlinear dynamics, coupled and driven oscillators, delay differential equations

Related Skills: MATLAB, Maxima (computer algebra), AUTO and DDE-BIFTOOL (bifurcation softwares).

Mentored and collaborated with undergraduate student Matthew Davidow on multiple projects.

Research Assistant, Bucknell University, Lewisburg, PA.  Advisor: Joseph Tranquillo

NSF REU Program, Summer 2009

Topic: nonlinear dynamics, coupled oscillators in the context of neural networks

Related Skills: C programming language



Research Assistant, Lehigh University, Bethlehem, PA.  Advisor: Dimitrios Vavylonis

NSF REU Program, Summer 2008

Topic: biophysics, cell mechanics, mathematical modeling

Research Assistant, University of New Hampshire, Durham, NH.  Advisor: Per Berglund

Spring 2007-Spring 2009

Topic: string theory, Calabi-Yau manifolds

Related Skills: Mathematica



Lauren Lazarus

4

Awards:



H. D. Block Teaching Prize, Cornell University, 2016; for teaching in Engineering Mathematics

Professional Memberships:

American Mathematical Society (AMS)

Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

Phi Beta Kappa Honor Society, University of New Hampshire



Teaching and Mentoring Development:

Pop-Up Allyship Training, September 27, 2016

Office of Institutional Diversity; Harvey Mudd College



Transparency in Teaching and Learning: An Effective Assignment Design Workshop, August 25, 2016

Claremont Colleges Center for Teaching and Learning



Inclusive Teaching Institute for Graduate Students and Postdocs, February 12-13, 2016

Center for the Integration of Research, Teaching, and Learning; Cornell University



Teaching in Higher Education, graduate course, Fall 2015

Center for Teaching Excellence; Cornell University



Building Mentoring Skills for an Academic Career, certificate program, Spring 2015

Center for the Integration of Research, Teaching, and Learning; Cornell University



GET SET Workshops, certificate programs, Fall 2014-Spring 2015

Center for Teaching Excellence; Cornell University

Topics:

Course Design



Innovative Approaches in Pedagogy

Understanding Undergraduate Learners

Assessing Learning and Teaching

PREPARE: Assessment Practices for the STEM Classroom



Download 23.17 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling