Ahmad yassaviyning pedagogik g’oyalari o’qutuvchilar nigohida


www.scientificprogress.uz


Download 40.79 Kb.
Pdf ko'rish
bet3/4
Sana18.06.2023
Hajmi40.79 Kb.
#1574391
1   2   3   4
Bog'liq
ahmad-yassaviyning-pedagogik-g-oyalari-o-qutuvchilar-nigohida

www.scientificprogress.uz
 
Page 346
Ahmad Yassaviy insonparvarlik odamiylik, saxovat, g’ariblarga yordam 
masalasiga alohida ye'tibor beradi. Buni bir qancha hikmatlarda ko’rish mumkin: 
G’arib, faqir, yetimlarni Rasul surdi, 
O’shal tuni me'roj chiqib diydor ko’rdiyu 
Qaytib tushib g’arib yetim izlab yurdi. 
G’ariblarni izin izlab tushdim mano. 
Yoki: 
G’arib, faqir, yetimlarni Rasul surdi, 
Haqlar qilib aziz joning ayla qurbon. 
Taom tortsang, joning bila qilg’il ehson, 
Haqdin eshitib, bu so’zlarni aydim mano. 
Ahmad Yassaviy nuqtai nazarida insonning dunyosi nsonparvarlik bilan obod. Bu dard 
hamma narsadan qudratli va fayzli deb biladi.Yassaviy hikmatlarida yomonlik
nodonlik, jaholat, molparastlik kabi illatlarga qarshi kurash salbiy axloqiy g’oyalar ham 
o’z ifodasini topdi. U molu- dunyo, mansab uchun mukkasidan tushgan qozi- 
imomlar,hokimlar, amaldorlarga nafrat bilan qaraydi. Doimo xalqqa haq ko’zi bilan 
qarashga, g’arib-yetimlarga ozor yetkasmaslikka chaqiradi.Nafaqat Yassaviy, balki 
tasavvufning barcha tariqatlarida, tasavvuf ahlining barchasining ijodida insonparvarlik 
bosh masala bo’lib hisoblanadi. Ularda insoniylik va insonparvarlik turli tomonlari 
tahlil etiladi. 
Ahmad Yassaviy qarashlari haqida mulohaza yuritar ekanmiz,ular orqali barcha 
insoniy fazilatlarni shakllantirish,ezgu niyat qilish,madaniyat-va ma’rifatni hamda ziyoli 
mutafakkirlarni ulug’lash, asosiysi komil insonni tarbiyalash g’oyasi ilgari 
surilganligiga guvoh bo’lamiz.Insonni komil bo’lib tarbiya topishi har bir davr 
pedagogikasining asosiy maqsadi hisoblanadi. 
 
REFERENCES 
1. Rustamov E. Ahmad Yassaviy hikmatlarida tarix va hayot sadosi // O‘zbek tili va
adabiyoti. Toshkent, 1972. 4-5 sonlar. 
2. Ahmad Yassaviy. Hikmatlar. Toshkent, 1990. 256 bet. 
3. Xoja Ahmad Yassaviy. Devoni hikmat. Toshkent, 1991. 268 bet. 
4. Ibrohim Haqqul. Tasavvuf saboqdari. Buxoro, 2000. 78 bet. 
5. Khaydarov, S. A. (2021). The role of the use of fine arts in teaching the history of the 
country. International scientific and practical conference. CUTTING EDGE-SCIENCE. 
In Conference Proceedings (pp. 41-43). 
6. Davrenov, J., & Haydarov, S. (2021). TARIX FANINI O’RGANISHDA XVI-XVIII 
ASRLARDA 
YAPONIYA 
DAVLATI 
TARIXINI 
AHAMIYATI. Scientific 
progress1(6). 


SCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 3 ǀ ISSUE 4 ǀ 2022 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 

Download 40.79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling