Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub
mhiyatidan kelib chiqqan holda,
ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish,
har bir qismni o’zaro mantiqiy
bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish,
tushuntirish, shakllantirish.
O’quv faoliyatining natijalari: Sotsiologiya ijtimoiy
taraqqiyot, oldindan ko’ra olish, ayta olish, oqibatlar,
imkoniyat, nazariy va amaliy fan, 90 yillar, Respublika
ta’limi tizimi, sosiolog kadrlar tayyorlashga.
Ta’lim usullari
Ma’ro’za, muloqot, «Baliq skeleti» «Kadaskop» «Verbal»
O’quv faoliyatining tashkil qilish
shakllari.
Jamoa, guruhlarda ishlash.
Ta’lim vositalari.
Ma’ro’za matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan
kartochkalar, doska, bo’r.
Monitoring va baholash
Og’zaki so’rov: Tezkor so’rov.
Do'stlaringiz bilan baham: |
