Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti sotsiologiya va ijtimoiy ish

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MAVZU – 4. MADANIYAT VA JAMIYAT SOTSIOLOGIYASI. 
   
 
 
MARUZA  UCHUN  MODEL 
 
 
3 KURS  
 
O’quv vaqti 2 soat 
Talabalar soni  
O’quv  mashg’ulotining shakli va turi. 
Ma’ro’za rejasi.  
 
Ma’ro’za axborotli. 
1.Madina  tushunchasi  XX  asr  boshlaridan  sotsiologiya 
alohida yo’nalish sifatida. 
2.Yovvoyilik,  varvarlik,  sivilizasiya  va  har  bir  davr  bir 
necha bosqichlardan iborat ekanligini ilmiy asosladi.  
3.Sivilizasiya  tushunchasini  birinchi  marta  shotlandiyalik 
tarixchi va faylasuf A.Fyurgisson. 

---

  
     
O’quv mashg’uloti maqsadi: 
Talabalarga  talabalarga  sivilizasiya  tushunchasini  birinchi 
marta  shotlandiyalik  tarixchi  va  faylasuf  A.Fyurgisson 
1767  yil  «sivilizasiya  tarixi  haqida  risola»  deb  nomlangan 
asarida  yovvoyilik  va  vahshiylikdan  keladigan  ijtimoiy 
tizim sifatida fanga kiritdi. 
  
  
Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub 
mhiyatidan kelib chiqqan holda, 
ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish, 
har bir qismni o’zaro mantiqiy 
bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish, 
tushuntirish, shakllantirish.       
O’quv  faoliyatining  natijalari:  Madina  tushunchasi, 
sotsiologiya 
ida 
yo’nalish, 
yovvoyilik, 
varvarlik, 
sivilizasiya, davr ilmiy asos, sivilizasiya tushunchasi.   
Ta’lim usullari  
Ma’ro’za, muloqot, «Baliq skeleti» «Kadaskop»   
O’quv faoliyatining tashkil qilish 
shakllari. 
Jamoa, guruhlarda ishlash. 
Ta’lim vositalari. 
Ma’ro’za matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan 
kartochkalar, doska, bo’r. 
 
Monitoring va baholash 
Og’zaki so’rov: Tezkor so’rov.