Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub
mhiyatidan kelib chiqqan holda,
ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish,
har bir qismni o’zaro mantiqiy
bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish,
tushuntirish, shakllantirish.
O’quv faoliyatining natijalari: Fuqarolik tushunchasi,
Feodalizm, inqiroz, jamiyat, siyosiy, iqtisodiy va ijtimoiy
hayot, demokratiya va bozor munosabatlari, zamin.
Ta’lim usullari
Ma’ro’za, muloqot, «Kadaskop»
O’quv faoliyatining tashkil qilish
shakllari.
Jamoa, guruhlarda ishlash.
Ta’lim vositalari.
Ma’ro’za matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan
kartochkalar, doska, bo’r.
Monitoring va baholash
Og’zaki so’rov: Tezkor so’rov.
Do'stlaringiz bilan baham: |
